একাদশ শ্রেণী ভূগোল - জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer
একাদশ শ্রেণী ভূগোল - জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | Class 11 Geography Question and Answer

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর : জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) Class 11 Geography Question and Answer : একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer নিচে দেওয়া হলো। এই একাদশ শ্রেণির ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – WBCHSE Class 11 Geography Question and Answer, Suggestion, Notes – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক, সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রোচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর (MCQ, Very Short, Short,  Descriptive Question and Answer) গুলি আগামী West Bengal Class 11th Eleven XI Geography Examination – পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণী ভূগোল পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট।

 তোমরা যারা জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer Question and Answer খুঁজে চলেছ, তারা নিচে দেওয়া প্রশ্ন ও উত্তর গুলো ভালো করে পড়তে পারো। 

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণির ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 11th Geography Question and Answer

MCQ প্রশ্নোত্তর | একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer : 

  1. একটি নির্দিষ্ট প্রজাতির বাস্তুসংস্থান সম্পর্কিত আলোচনাকে কী বলে ? 

(A) ইকোটন 

(B) নিচ্ 

(C) অটইকোলজি 

(D) জীবমণ্ডল 

Ans: (C) অটইকোলজি

  1. পৃথিবীর স্থায়ী বৃহত্তম বাস্তুতন্ত্র হলো— 

(A) সুন্দরবনের বাস্তুতন্ত্র 

(B) স্থলভাগের বাস্তুতন্ত্র 

(C) জঙ্গল বাস্তুতন্ত্র 

(D) সমুদ্রের বাস্তুতন্ত্র 

Ans: (D) সমুদ্রের বাস্তুতন্ত্র

  1. ভূপৃষ্ঠ থেকে কত উচ্চতায় জীবের অস্তিত্ব পাওয়া যায় ?

(A) 15 কিমি 

(B) 20 কিমি 

(C) 25 কিমি

(D) 30 কিমি 

Ans: (A) 15 কিমি

  1. নীচের কোনটি হলো বিয়োজক ? 

(A) পতঙ্গ 

(B) ব্যাকটেরিয়া 

(C) সরীসৃপ

(D) উভচর প্রাণী 

Ans: (B) ব্যাকটেরিয়া

  1. বাস্তুতন্ত্রে শক্তির প্রধান উৎস কী ? 

(A) অক্সিজেন 

(B) বায়ু 

(C) সূর্য 

(D) জল 

Ans: (C) সূর্য

  1. ‘ ইকোসিস্টেম ’ শব্দটি কে সর্বপ্রথম ব্যবহার করেন ? 

(A) আর্নেস্ট হেকেল 

(B) ওডাম 

(C) লিন্ডেম্যান

(D) ট্যান্সলে ( 1935 সালে ) 

Ans: (D) ট্যান্সলে ( 1935 সালে )

  1. ‘ ইকোলজি ‘ শব্দটি কে সর্বপ্রথম ব্যবহার করেন ? 

(A) লিন্ডেম্যান 

(B) ওডাম 

(C) আর্নেস্ট হেকেল ( 1866 সালে ) 

(D) ট্যান্সলে 

Ans: (C) আর্নেস্ট হেকেল ( 1866 সালে )

অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর | একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer : 

  1. খাদ্য পিরামিড কাকে বলে ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের মধ্যে খাদ্য – খাদক সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে পুষ্টির গঠন বা খাদ্যের জোগান ব্যবস্থাকে পরপর ক্রমপর্যায়ে সাজালে যে পিরামিড তৈরি হয় , তাকে খাদ্য পিরামিড বলে । 

  1. জীবভর পিরামিড বলতে কী বোঝো ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের অন্তর্গত জীবগোষ্ঠীর শুষ্ক ওজনের পরিমাণ অনুসারে খাদ্য ও খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে ক্রমিক পর্যায়ে সাজালে যে পিরামিড গঠিত হয় , তাকে বলা হয় জীবভর পিরামিড । 

  1. শক্তির পিরামিড কাকে বলে ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের অন্তর্গত জীবগোষ্ঠীকে তাদের দ্বারা অর্জিত শক্তির পরিমাণ অনুসারে খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে ক্রমিক পর্যায়ে সাজালে যে পিরামিড গঠিত হয় , তাকে শক্তির পিরামিড বলে । 

  1. শক্তিপ্রবাহ কাকে বলে ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের অন্তর্গত উৎপাদক জীবগোষ্ঠীর দ্বারা সৌরশক্তি রাসায়নিক শক্তিতে রূপান্তরিত হয়ে খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে যখন এক দেহ থেকে অন্যদেহে সঞ্চালিত হয় , তখন তাকে বলা হয় শক্তিপ্রবাহ । 

  1. খাদ্যজাল কাকে বলে ? 

Ans: কোনো বাস্তুতন্ত্রের একাধিক খাদ্যশৃঙ্খল বিভিন্ন প্রজাতির দ্বারা পরস্পর আস্তঃসম্পর্কযুক্ত হয়ে যে জাল গঠন করে , তাকে খাদ্যজাল বলে । 

  1. Green data book and Red data book কাকে বলে ? 

Ans: যে তালিকায় অবলুপ্তির বিপদ থেকে মুক্ত জীবপ্রজাতির উল্লেখ থাকে , তাকে Green data book বলে । অপরদিকে যে তালিকায় ধ্বংসাত্মক বা হানিকর জীবপ্রজাতির উল্লেখ থাকে , তাকে Red data book বলে । 

  1. ইকোক্লাইন কাকে বলে ? 

Ans: বিভিন্ন পরিবেশে জীব বিভিন্নভাবে সাড়া দেয় । বাস্তুতন্ত্রভেদে জীবের যে আচরণগত ও আকারগত তারতম্য লক্ষ করা যায় , তাকে ইকোক্লাইন বলে । 

  1. খাদ্যশৃঙ্খল কাকে বলে ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের অন্তর্গত খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে উৎপাদক থেকে পর্যায়ক্রমে বিভিন্ন জীবগোষ্ঠীর মধ্যে খাদ্য শক্তির ধারাবাহিক প্রবাহকে বলা হয় খাদ্যশৃঙ্খল । 

  1. গ্রেজার বা গ্রেজিং খাদ্যশৃঙ্খল কাকে বলে ?

Ans: যে খাদ্যশৃঙ্খলে উৎপাদক স্তর থেকে শক্তি ধাপে ধাপে তৃণভোজী ও মাংসাশী প্রাণীর মধ্যে সংক্রামিত হয় , তাকে গ্রেজার বা গ্রেজিং খাদ্যশৃঙ্খল বলে । 

  1. ডেট্রিটাস খাদ্যশৃঙ্খল কাকে বলে ? 

Ans: যে খাদ্যশৃঙ্খলে বিয়োজকে স্তর থেকে খাদক স্তরে শক্তি ধাপে ধাপে সঞ্চারিত হয় , তাকে ডেট্রিটাস খাদ্যশৃঙ্খল বলে । 

  1. ডেট্রিভর কাকে বলে ? 

Ans: উদ্ভিদ ও প্রাণীর মৃতদেহ আবর্জনা ও অন্যান্য অর্ধ বিয়োজিত জৈব পদার্থকে যে সমস্ত ক্ষুদ্র প্রাণী খাদ্য হিসেবে গ্রহণ করে , তাকে ডেট্রিভর বলে । 

  1. ইকোলজি বা বাস্তুবিদ্যা বলতে কী বোঝো ?

Ans: ইকোলজি শব্দের বাংলা অর্থ বাসস্থান সংক্রান্ত জ্ঞান । শব্দ দু’টি ‘ Oikos ‘ এবং ‘ logos থেকে এসেছে । ‘ Oikos’- এর অর্থ বাসস্থান এবং ‘ logos’- এর অর্থ জ্ঞান । জীববিজ্ঞানের যে শাখায় জীব ও তার পারস্পরিক পরিবেশে আস্তঃসম্পর্ক আলোচিত হয় , তাকে ইকোলজি বা বাস্তুবিদ্যা বলে । 

  1. ডেট্রিটাস কাকে বলে ? 

Ans: ছত্রাক , ব্যাকটেরিয়া প্রভৃতি মৃতজীবী জীবাণু অর্থাৎ বিয়োজকরা উদ্ভিদ ও প্রাণীর মৃতদেহ আবর্জনা ও অন্যান্য জৈব পদার্থকে যখন আংশিকভাবে বিয়োজিত করে , তখন ঐ আংশিক বিয়োজক পদার্থকে বলা হয় ডেট্রিটাস । 

  1. ইকোলজিক্যাল নিচ্‌ কাকে বলে ?

Ans: উৎপাদক স্তর ছাড়া খাদক ও বিয়োজকের খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে এক একটি পুষ্টিস্তরে অবস্থান করে । এরা খাদ্য সংগ্রহ করে থাকে কোনো নির্দিষ্ট অঞ্চল থেকে । কোনো প্রাণীর পুষ্টিলাভের নির্দিষ্ট এলাকাকে ওই প্রাণীর ইকোলজিক্যাল নিচ্‌ বলে । 

  1. বায়োম কাকে বলে ? 

Ans: কোনো একটি নির্দিষ্ট অঞ্চলে বসবাসকারী জীবসম্প্রদায় এবং ঐ স্থানের অজীবজাত উপাদানগুলির মধ্যে পারস্পরিক আন্তঃক্রিয়ায় উদ্ভূত উপাদান সমূহের বিনিময় ঘটে যে বাস্তুতান্ত্রিক উপাদান গড়ে উঠে , তাকে বায়োম বলে । 

  1. ইকোর্টন বলতে কী বোঝো ? 

Ans: পাশাপাশি অবস্থিত দু’টি জীবগোষ্ঠীর বাস্তুতন্ত্র যেখানে মিলিত হয় , সেই অঞ্চলকে সাধারণত বলা হয় ইকোটন । 

  1. বাস্তুতন্ত্রের সম্প্রদায় বলতে কী বোঝো ?

Ans: কোনো নির্দিষ্ট অঞ্চলে বসবাসকারী সমস্ত উদ্ভিদ ও প্রাণী গোষ্ঠীকে একত্রে বাস্তুতন্ত্রের সম্প্রদায় বলে ।

  1. পুষ্টিস্তর কাকে বলে ? 

Ans: বাস্তুতন্ত্রে খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ওপর ভিত্তি করে প্রতিটি খাদ্যের জোগান সংক্রান্ত স্তরকে বলা হয় পুষ্টিস্তর । 

বিশ্লেষণধর্মী প্রশ্নোত্তর | একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer : 

  1. বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহের বিভিন্ন পর্যায় সংক্ষেপে লেখো । 

Ans: বাস্তুতন্ত্রে শক্তি প্রধানত তিনটি পর্যায়ে সংঘটিত হয়ে থাকে । যথা— 

(1) শক্তি অর্জন : বাস্তুতন্ত্রে শক্তির মূল উৎস হলো সূর্যের আলো । সূর্য থেকে যে পরিমাণ আলোক শক্তি এসে পৌঁছায় তার মাত্র 0.1 % সবুজ উদ্ভিদের দেহে রাসায়নিক | শক্তি হিসেবে আবদ্ধ করে তাদের প্রাথমিক উৎপাদন সম্পন্ন করে । সবুজ উদ্ভিদ সালোকসংশ্লেষের মাধ্যমে যে পরিমাণ শক্তি তার নিজের দেহে আবদ্ধ করে , তাকে মোট প্রাথমিক উৎপাদন বলে ।

  সালোকসংশ্লেষের সময়ে উদ্ভিদের দেহে যে পরিমাণ শক্তি আবদ্ধ হয় , তা থেকে নিজস্ব প্রয়োজনে কিছু শক্তি ব্যয় হওয়ার পরেও যে অবশিষ্ট শক্তি উদ্ভিদের দেহে আবদ্ধ থাকে , তাকে নিট প্রাথমিক উৎপাদন বলে । 

(2) শক্তির ব্যবহার : সবুজ উদ্ভিদ নিট প্রাথমিক উৎপাদনের সাহায্যে যে উদ্বৃত্ত | শক্তিকে নিজেদের মধ্যে সঞ্চিত রাখে , সেটাই হলো আসল শক্তি । প্রাথমিক খাদকেরা খাদ্যের মাধ্যমে উৎপাদকের কাছ থেকে আসল শক্তি পায় । প্রাথমিক খাদকেরা নিজেদের শারীরবৃত্তীয় প্রয়োজনে ঐ অর্জিত শক্তি খরচ করার পর যে উদ্বৃত্ত শক্তি তাদের দেহে আবদ্ধ করে রাখে , তা হলো গৌণ খাদকের আসল শক্তি । 

(3) শক্তির স্থানান্তর : বাস্তুতন্ত্রে উৎপাদক স্তর থেকে খাদ্যশৃঙ্খলের মাধ্যমে বিভিন্ন খাদক স্তরে শক্তি ধাপে ধাপে স্থানান্তরিত হয় বলে একে শক্তির স্থানান্তর বলে । বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহ সর্বদা একমুখী এবং তা গতিবিদ্যার প্রথম ও দ্বিতীয় সূত্রকে অনুসরণ করে ।

 উদাহরণ— – সৌরশক্তি → সাপ ( ৩ য় খাদক ) সবুজ উদ্ভিদ ( উৎপাদক ) বাজপাখি ( ৪ র্থ খাদক ) ফড়িং ( প্রাথমিক খাদক ) ব্যাঙ ( ২ য় খাদক ) 

  1. বাস্তুতান্ত্রিক ভারসাম্য নষ্ট হওয়ার কারণ কী ?

Ans: উর্বাস্তুতান্ত্রিক ভারসাম্য নষ্ট হওয়ার কারণগুলি হলো – 

(1) বাস্তুতন্ত্রের কোনো প্রাকৃতিক পরিবেশ থেকে অনিয়ন্ত্রিত সম্পদ আহরণ করার ফলে বাস্তুতান্ত্রিক ভারসাম্য নষ্ট হয় । 

(2) অতিমাত্রায় রাসায়নিক সার ব্যবহারের ফলে জমির উর্বরতাশক্তি অনেকাংশে হ্রাস পাওয়ায় বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য নষ্ট হয় । 

(3) কৃষিক্ষেত্র থেকে নির্গত বর্জ্যপদার্থ ও শিল্প কারখানা থেকে নির্গত বর্জ্যপদার্থ বিভিন্ন স্থানে বা যেখানে – সেখানে নিক্ষেপ করায় পরিবেশ দূষিত হয় । ফলে বাস্তুতান্ত্রিক ভারসাম্য নষ্ট হয় । 

(4) বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য নষ্ট হওয়ার অন্যতম প্রধান কারণ হলো জনবিস্ফোরণ । 

(5) সর্বোপরি বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য রক্ষা বা বিনষ্ট হওয়ার অন্যতম মূল কারণ হলো জনসচেতনতার অভাব ।

  এছাড়া অন্যান্য কারণগুলির জন্যও বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য নষ্ট হয় । সেগুলি হলো — উন্নত প্রযুক্তির অভাব , প্রাকৃতিক পরিবেশ থেকে সম্পদ আহরণ , বৃক্ষচ্ছেদন , কার্বনডাই – অক্সাইডের পরিমাণ বৃদ্ধি প্রভৃতি । 

  1. বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য রক্ষা করার উপায়গুলি লেখো । 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য রক্ষা করার উপায়গুলি হলো— 

(1) প্রকৃতি থেকে প্রয়োজন মাফিক সম্পদ আহরণ করতে হবে । 

(2) প্রকৃতি থেকে Co , -এর পরিমাণ কমাতে হবে । 

(3) বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে সম্পদ আহরণ করতে হবে ভবিষ্যৎ প্রজন্মের দিকে লক্ষ রেখে ।

(4) গচ্ছিত সম্পদ ছাড়া অন্যান্য সম্পদ আবিষ্কার করতে হবে । 

(5) কম মাত্রায় রাসায়নিক সার ব্যবহার করতে হবে । 

(6) সর্বোপরি জনসচেতনতা বৃদ্ধি করতে হবে ।

  1. পৃথিবীর বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য বিনষ্ট হওয়ার প্রভাবগুলি লেখো । 

Ans: পৃথিবীর বাস্তুতন্ত্রের ভারসাম্য বিঘ্নিত হওয়ার প্রভাব হলো— 

(1) Co. , C.F.C প্রভৃতি গ্যাসের পরিমাণ বৃদ্ধির ফলে পৃথিবীর উয়তা ক্রমশ বাড়ছে ।

(2) CFC অতিরিক্ত পরিমাণে বৃদ্ধির ফলে ওজোন স্তর ক্রমশ পাতলা হয়ে আসছে । 

(3) শিল্প – কলকারখানা প্রভৃতি থেকে নির্গত বায়ু বৃষ্টির জলের সাথে মিশে পৃথিবীতে এসে পড়ে যা অ্যাসিড বৃষ্টি নামে পরিচিত । 

(4) সমুদ্রজল দূষিত হওয়ার ফলে সমুদ্রে মাছের সংখ্যা ক্রমশ হ্রাস পাচ্ছে এবং সামুদ্রিক বাস্তুতন্ত্র বিঘ্নিত হচ্ছে । 

(5) কৃষি ও শিল্প সম্প্রসারণের ফলে বনভূমির পরিমাণ ক্রমশ হ্রাস পাচ্ছে ও বনভূমির বাস্তুতন্ত্র নষ্ট হচ্ছে । 

(6) জনসংখ্যা অতিরিক্ত বৃদ্ধির ফলে স্থলভাগে অন্যান্য জীবের বাসস্থান ও খাদ্যের অভাব হচ্ছে । ফলস্বরূপ স্থলজ বাস্তুতন্ত্র নষ্ট হচ্ছে । 

  1. খাদ্যশৃঙ্খলের শ্রেণিবিভাগ করো । 

Ans: ( A ) বাস্তুতন্ত্রে খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে তিনটি খাদ্যশৃঙ্খল লক্ষ করা যায় । যথা— 

(1) শিকারি খাদ্যশৃঙ্খল : খাদ্য – খাদক সম্পর্কের ভিত্তিতে ক্ষুদ্র থেকে বৃহত্তর মাংসাশী প্রাণীতে সঞ্চারিত হয় । যেমন — আরশোলা ব্যাঙ সাপ → ময়ূর । 

(2) পরজীবী খাদ্যশৃঙ্খল : বৃহত্তর জীবকে আশ্রয় করে এই খাদ্যশৃঙ্খল গড়ে ওঠে । যেমন — মানুষ → কৃমি → আদ্যপ্রাণী । 

(3) মৃতজীবী খাদ্যশৃঙ্খল : মৃত উদ্ভিদ ও প্রাণীর দেহাবশেষে শুরু হয়ে বিয়োজকের মধ্যে আবদ্ধ থাকে । যেমন — মৃত উদ্ভিদ ছত্রাক → ব্যাকটেরিয়া । 

( B ) খাদ্যগ্রহণের ভিত্তিতে দু’ভাগে ভাগ করা যায় । যথা— 

(1) গ্রেজিং খাদ্যশৃঙ্খল : যে খাদ্যশৃঙ্খলে উৎপাদক স্তর থেকে শক্তি ধাপে ধাপে তৃণভোজী ও মাংসাশী প্রাণীর মধ্যে সংক্রামিত হয় , তাকে গ্রেজার বা গ্রেজিং খাদ্যশৃঙ্খল বলে । 

(2) ডেট্রিটাস খাদ্যশৃঙ্খল : যে খাদ্যশৃঙ্খলে বিয়োজকে স্তর থেকে খাদক স্তরে শক্তি ধাপে ধাপে সঞ্চারিত হয় , তাকে ডেট্রিটাস খাদ্যশৃঙ্খল বলে । 

  1. উৎপাদক ও খাদক / উৎপাদক ও বিয়োজকের মধ্যে পার্থক্য লেখো । 

Ans: উৎপাদক ও খাদক : 

(1) উৎপাদকরা নিজেরা নিজেদের খাদ্য তৈরি করে ও গ্রহণ করে কিন্তু খাদকরা খাদ্য উৎপাদনে অক্ষম ও এরা উৎপাদকের খাদ্য গ্রহণ করে । 

(2) উৎপাদকরা সালোকসংশ্লেষ প্রক্রিয়ায় অক্সিজেন তৈরি করতে পারে কিন্তু খাদক প্রাণীরা অক্সিজেন উৎপাদন করতে পারে না । 

(3) উৎপাদকদের দেহে ক্লোরোফিল আছে কিন্তু খাদকদের দেহে ক্লোরোফিল নেই । 

(4) উৎপাদকরা সৌরশক্তিকে সরাসরি দেহে আবদ্ধ করে কিন্তু খাদকরা সৌরশক্তিকে দেহে আবদ্ধ করতে পারে না । 

উৎপাদক ও বিয়োজক : 

(1) উৎপাদক সৌরশক্তিকে দেহে আবদ্ধ করতে পারে কিন্তু বিয়োজকেরা সৌরশক্তিকে দেহে আবদ্ধ করতে পারে না । 

(2) উৎপাদকরা সালোকসংশ্লেষ প্রক্রিয়ায় নিজেদের পুষ্টির জোগান দেয় কিন্তু বিয়োজকেরা মৃত উদ্ভিদ ও প্রাণীর দেহবশেষ থেকে নিজেদের পুষ্টির যোগান দেয় । 

(3) উৎপাদকদের দেহে ক্লোরোফিল আছে কিন্তু বিয়োজকদের দেহে ক্লোরোফিল নেই । 

(4) উৎপাদকরা স্বভোজী শ্রেণির কিন্তু বিয়োজকরা মৃতজীবী শ্রেণির । 

  1. খাদ্যশৃঙ্খলের বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো ।

Ans: খাদ্যশৃঙ্খলের বৈশিষ্ট্যগুলি নিম্নে আলোচনা করা হলো- 1) খাদ্যশৃঙ্খলে নিম্ন পুষ্টিস্তর থেকে সর্বোচ্চ পুষ্টিস্তর পর্যন্ত শক্তি প্রবাহিত হয় একমুখীভাবে । 

(2) খাদ্যশৃঙ্খল স্বভোজী ও পরভোজী উভয় সমন্বয়ে গঠিত । 

(3) জীবভর পিরামিডের আকৃতি সাধারণত হ্রাস পায় । 

(4) শক্তিপ্রবাহ খাদ্যশৃঙ্খলে 10 শতাংশ সূত্র অনুসারে হ্রাস পায় । ওকতগুলি খাদ্যশৃঙ্খল মিলে একটি খাদ্যজাল তৈরি করে । 

(5) বাস্তুতন্ত্রে খাদ্যজাল তৈরি হয় । বাস্তুতন্ত্রে অসংখ্য জীববৈচিত্র্য লক্ষ করা যায় । 

(6) খাদ্যশৃঙ্খলে সবচেয়ে নীচের স্তরে থাকে সবুজ উদ্ভিদ । 

  1. বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহের বৈশিষ্ট্য লেখো । 

Ans: বাস্তুতন্ত্রের শক্তিপ্রবাহে যে সমস্ত বৈশিষ্ট্য লক্ষণীয় সেগুলি নিম্নরূপ— 

(1) জৈব ভূরাসায়নিক চক্রে জীবজগৎ ও পরিবেশের মধ্যে প্রয়োজনীয় মৌলিক উপাদানগুলির চক্রাকারে আবর্তন ঘটে । অন্যদিকে শক্তিপ্রবাহের চক্রাকার আবর্তন হয় না । বললেই চলে । 

(2) বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহ সর্বদা একমুখী । সৌরশক্তি প্রাথমিকভাবে উৎপাদক স্তর থেকে গৌণ স্তর এবং প্রগৌণ স্তরে প্রবাহিত হয় । 

(3) বাস্তুতন্ত্রে শক্তিপ্রবাহের প্রধান উৎস হলো সৌরশক্তি ।

(4) বাস্তুতন্ত্রের খাদ্যশৃঙ্খলে প্রাথমিক স্তর থেকে শেষ স্তরের দিকে শক্তিপ্রবাহের হ্রাস ঘটে ।

 একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – West Bengal Class 11 Class 11th Geography Question and Answer / Suggestion / Notes Book

আরোও কিছু প্রশ্ন ও উত্তর দেখুন :-

একাদশ শ্রেণী ভূগোল সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নউত্তর Click Here

Class 11 Suggestion 2022 | একাদশ শ্রেণীর সাজেশন ২০২২

আরোও দেখুন:-

Class 11 Bengali Suggestion 2022 Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 English Suggestion 2022 Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Geography Suggestion 2022 Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 History Suggestion 2022 Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Political Science Suggestion 2022 Click Here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Education Suggestion 2022 Click here

Info : West Bengal Class 11 Geography Qustion and Answer | WBCHSE Higher Secondary Eleven XI (Class 11th) Geography Suggestion 

একাদশ শ্রেণী ভূগোল সাজেশন – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর   

” একাদশ শ্রেণী ভূগোল –  জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – প্রশ্ন উত্তর  “ একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ টপিক একাদশ শ্রেণী পরীক্ষা (West Bengal Class Eleven XI  / WB Class 11  / WBCHSE / Class 11  Exam / West Bengal Board of Secondary Education – WB Class 11 Exam / Class 11 Class 11th / WB Class 11 / Class 11 Pariksha  ) এখান থেকে প্রশ্ন অবশ্যম্ভাবী । সে কথা মাথায় রেখে Bhugol Shiksha .com এর পক্ষ থেকে একাদশ শ্রেণী ভূগোল পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর ( একাদশ শ্রেণী ভূগোল সাজেশন / একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ও উত্তর । Class 11 Geography Suggestion / Class 11 Geography Question and Answer / Class 11 Geography Suggestion / Class 11 Pariksha Geography Suggestion  / Geography Class 11 Exam Guide  / MCQ , Short , Descriptive  Type Question and Answer  / Class 11 Geography Suggestion  FREE PDF Download) উপস্থাপনের প্রচেষ্টা করা হলাে। ছাত্রছাত্রী, পরীক্ষার্থীদের উপকারেলাগলে, আমাদের প্রয়াস একাদশ শ্রেণী ভূগোল পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর (Class 11 Geography Suggestion / West Bengal Eleven XI Question and Answer, Suggestion / WBCHSE Class 11th Geography Suggestion  / Class 11 Geography Question and Answer  / Class 11 Geography Suggestion  / Class 11 Pariksha Suggestion  / Class 11 Geography Exam Guide  / Class 11 Geography Suggestion 2022, 2023, 2024, 2025, 2026, 2027, 2028, 2029, 2030, 2021, 2020, 2019, 2017, 2016, 2015 / Class 11 Geography Suggestion  MCQ , Short , Descriptive  Type Question and Answer. / Class 11 Geography Suggestion  FREE PDF Download) সফল হবে।

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর  

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – প্রশ্ন ও উত্তর | জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) Class 11 Geography Question and Answer Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর।

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | একাদশ শ্রেণী ভূগোল 

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) Class 11 Geography Question and Answer Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর।

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | একাদশ শ্রেণির ভূগোল 

জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) Class 11 Geography Question and Answer Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর।

একাদশ শ্রেণি ভূগোল  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর | Higher Secondary Geography  

একাদশ শ্রেণী ভূগোল (Higher Secondary Geography) – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – প্রশ্ন ও উত্তর | জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | Higher Secondary Geography Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর।

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  | একাদশ শ্রেণির ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer Question and Answer, Suggestion 

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | একাদশ শ্রেণী ভূগোল সহায়ক – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – প্রশ্ন ও উত্তর । Class 11 Geography Question and Answer, Suggestion | Class 11 Geography Question and Answer Suggestion  | Class 11 Geography Question and Answer Notes  | West Bengal Class 11 Class 11th Geography Question and Answer Suggestion. 

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর   – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর | WBCHSE Class 11 Geography Question and Answer, Suggestion 

একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর  | জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) । Class 11 Geography Suggestion.

WBCHSE Class 11th Geography Suggestion  | একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর   – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়)

WBCHSE Class 11 Geography Suggestion একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর  । জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | Class 11 Geography Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) – প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর ।

Class 11 Geography Question and Answer Suggestions  | একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) | একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর 

Class 11 Geography Question and Answer  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  Class 11 Geography Question and Answer একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর  প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ, সংক্ষিপ্ত, রোচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর  । 

WB Class 11 Geography Suggestion  | একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর   – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর 

Class 11 Geography Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর । Class 11 Geography Question and Answer Suggestion  একাদশ শ্রেণী ভূগোল প্রশ্ন ও উত্তর।

West Bengal Class 11  Geography Suggestion  Download WBCHSE Class 11th Geography short question suggestion  . Class 11 Geography Suggestion   download Class 11th Question Paper  Geography. WB Class 11  Geography suggestion and important question and answer. Class 11 Suggestion pdf.পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণির ভূগোল পরীক্ষার সম্ভাব্য সাজেশন ও শেষ মুহূর্তের প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড। একাদশ শ্রেণী ভূগোল পরীক্ষার জন্য সমস্ত রকম গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর।

Get the Class 11 Geography Question and Answer Question and Answer by Bhugol Shiksha .com

Class 11 Geography Question and Answer Question and Answer prepared by expert subject teachers. WB Class 11  Geography Suggestion with 100% Common in the Examination .

Class Eleven XI Geography Suggestion | West Bengal Board WBCHSE Class 11 Exam 

Class 11 Geography Question and Answer, Suggestion Download PDF: WBCHSE Class 11 Eleven XI Geography Suggestion  is provided here. Class 11 Geography Question and Answer Suggestion Questions Answers PDF Download Link in Free has been given below. 

একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer 

        অসংখ্য ধন্যবাদ সময় করে আমাদের এই ” একাদশ শ্রেণী ভূগোল – জীবমন্ডল (চতুর্থ অধ্যায়) প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Geography Question and Answer  ” পােস্টটি পড়ার জন্য। এই ভাবেই Bhugol Shiksha ওয়েবসাইটের পাশে থাকো যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে এই ওয়েবসাইট টি ফলাে করো এবং নিজেকে  তথ্য সমৃদ্ধ করে তোলো , ধন্যবাদ।

Subscribe Our YouTube Channel

Join Our Telegram Channel

E-mail Subscription