বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer : বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer দেওয়া হলো। এই West Bengal WBCHSE Class 12th Philosophy Vedanta: Basic Concepts Question and Answer, Suggestion, Notes | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) থেকে বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন উত্তর (MCQ, Multiple Question and Answer) গুলি আগামী West Bengal Class 12th Twelve XII Philosophy 3rd Semester Examination – পশ্চিমবঙ্গ দ্বাদশ শ্রেণীর তৃতীয় সেমিস্টার দর্শন পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট। দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন পরীক্ষা তে এই সাজেশন বা কোশ্চেন বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer গুলো আসার সম্ভাবনা খুব বেশি।
তোমরা যারা বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer খুঁজে চলেছ, তারা নিচে দেওয়া প্রশ্ন ও উত্তর গুলো ভালো করে পড়তে পারো।
| বোর্ড (Board) | WBCHSE, West Bengal |
| পরীক্ষা (Exam) | তৃতীয় সেমিস্টার (3rd Semester) |
| শ্রেণী (Class) | উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণী (WB HS Class 12th) |
| বিষয় (Subject) | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন (HS Class 12 Philosophy) |
| ইউনিট-১ (Unit-1) | পশ্চিমাত্য ও ভারতীয় অধিবিদ্যা |
| চতুর্থ অধ্যায় (Chapter-4) | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (Vedanta: Basic Concepts) |
[দ্বাদশ শ্রেণীর সমস্ত বিষয়ের প্রশ্নউত্তর Click Here]
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal WBCHSE Class 12th Philosophy Vedanta: Basic Concepts 3rd Semester Question and Answer
MCQ | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন | WBCHSE HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer:
- ‘শারীরকভাষ্য’ গ্রন্থটি কার রচনা?
(A) শংকর
(B) ব্যাসদেব
(C) নিম্বার্ক
(D) মঞ্চ
Ans: (A) শংকর
Explanation: আদি শংকরাচার্য ব্রহ্মসূত্রের উপর রচিত তাঁর টীকাগ্রন্থ ‘শারীরকভাষ্য’। - আচার্য শংকরের গুরু কে?
(A) গৌড়পাদ
(B) বাদরায়ন
(C) গোবিন্দপাদ
(D) বল্লভাচার্য
Ans: (C) গোবিন্দপাদ
Explanation: শংকরাচার্যের গুরু ছিলেন গোবিন্দপাদ, যিনি আবার গৌড়পাদের শিষ্য। - বেদের অপর নাম কী?
(A) শ্রুতি
(B) সংহিতা
(C) বেদান্ত
(D) মন্ত্র
Ans: (A) শ্রুতি
Explanation: বেদকে ‘শ্রুতি’ বলা হয় কারণ এগুলি ঋষিদের ‘শ্রবণ’-প্রাপ্ত জ্ঞান। - ‘মাণ্ডুক্যকারিকা’ গ্রন্থটি কার রচনা?
(A) রামানুজ
(B) মঞ্চ
(C) গৌড়পাদ
(D) বল্লভাচার্য
Ans: (C) গৌড়পাদ
Explanation: অদ্বৈতবাদের প্রথম প্রবক্তা গৌড়পাদ রচিত এই গ্রন্থ। - ‘অহং ব্রহ্মাস্মি’ মহাবাক্যটি কোন্ উপনিষদের?
(A) ছান্দোগ্য
(B) ঈশ
(C) বৃহদারণ্যক
(D) কেন
Ans: (C) বৃহদারণ্যক
Explanation: বৃহদারণ্যক উপনিষদে এই মহাবাক্য উল্লেখিত। - শংকরের মতে জগৎ কীরূপ?
(A) সত্য
(B) মিথ্যা
(C) অনির্বচনীয়
(D) কোনোটিই নয়
Ans: (B) মিথ্যা
Explanation: শংকর বলেছেন “ব্রহ্ম সত্য, জগৎ মিথ্যা, জীব ব্রহ্মই”। - ‘ব্রহ্মসূত্র’ গ্রন্থটি কার রচনা?
(A) শংকর
(B) রামানুজ
(C) বাদরায়ন
(D) গৌড়পাদ
Ans: (C) বাদরায়ন
Explanation: বেদান্ত সূত্র বা ব্রহ্মসূত্র রচয়িতা ঋষি বাদরায়ন (ব্যাসদেব)। - বেদের কর্মকাণ্ডে কোন অংশ আছে?
(A) মন্ত্র ও ব্রাহ্মণ
(B) ব্রাহ্মণ ও আরণ্যক
(C) আরণ্যক ও উপনিষদ
(D) ব্রাহ্মণ ও উপনিষদ
Ans: (A) মন্ত্র ও ব্রাহ্মণ
Explanation: বেদ দুই ভাগে বিভক্ত – কর্মকাণ্ড (মন্ত্র-ব্রাহ্মণ) ও জ্ঞানকাণ্ড (আরণ্যক-উপনিষদ)। - আচার্য রামানুজের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) কেবলাদ্বৈতবাদ
(B) দ্বৈতবাদ
(C) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(D) অচিন্ত্যভেদাভেদবাদ
Ans: (C) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
Explanation: রামানুজাচার্য ‘বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ’ প্রচার করেছিলেন। - অদ্বৈত মতে জ্ঞান কী?
(A) যা অজ্ঞানের নিবৃত্তি ঘটায়
(B) যা বস্তুর স্বরূপ উল্লেখ করে
(C) যা মায়াকে সূচিত করে
(D) যা জীব ও ব্রহ্মের ভিন্নতা স্বীকার করে
Ans: (A) যা অজ্ঞানের নিবৃত্তি ঘটায়
Explanation: অদ্বৈত মতে জ্ঞান মানেই অজ্ঞানের বিনাশ। - ‘শ্রীভাষ্য’ গ্রন্থটি কার রচনা?
(A) মাধবাচার্য
(B) রামানুজ
(C) শংকর
(D) গোবিন্দাচার্য
Ans: (B) রামানুজ
Explanation: রামানুজাচার্য ব্রহ্মসূত্রের উপর ‘শ্রীভাষ্য’ রচনা করেন। - শংকরের মতে জীব পারমার্থিক দৃষ্টিতে কীরূপ?
(A) সত্য
(B) মিথ্যা
(C) অনির্বচনীয়
(D) সত্য বা মিথ্যা দুটোই
Ans: (B) মিথ্যা
Explanation: শংকরের মতে জীব আসলে ব্রহ্মেরই প্রতিফলন, পারমার্থিকভাবে পৃথক সত্য নয়। - উপনিষদ কতগুলি?
(A) চারটি
(B) দশটি
(C) অসংখ্য
(D) ছয়টি
Ans: (C) অসংখ্য
Explanation: উপনিষদের সংখ্যা অসংখ্য, তবে প্রধান ১০৮টি এবং মূল ১১টি। - ‘তত্ত্বমসি’ মহাবাক্যটি কোন্ উপনিষদের?
(A) ছান্দোগ্য
(B) ঐতরেয়
(C) বৃহদারণ্যক
(D) শ্বেতাশ্বতর
Ans: (A) ছান্দোগ্য
Explanation: ছান্দোগ্য উপনিষদে উল্লিখিত – “তত্ত্বমসি” অর্থাৎ ‘তুমি সেই’। - বেদের জ্ঞানকাণ্ডে কোন কোন অংশ আছে?
(A) আরণ্যক ও উপনিষদ
(B) উপনিষদ ও ব্রাহ্মণ
(C) সংহিতা ও উপনিষদ
(D) ব্রাহ্মণ ও সংহিতা
Ans: (A) আরণ্যক ও উপনিষদ
Explanation: জ্ঞানকাণ্ডে মূলত দর্শনধর্মী অংশ অর্থাৎ আরণ্যক ও উপনিষদ থাকে। - অদ্বৈত মতে মায়ার স্বরূপ কী?
(A) সৎ
(B) অসৎ
(C) অনির্বচনীয়
(D) সদসৎ
Ans: (C) অনির্বচনীয়
Explanation: মায়াকে না সৎ না অসৎ, বরং ‘অনির্বচনীয়’ বলা হয়েছে। - ‘অয়মাত্মা ব্রহ্ম’ মহাবাক্যটি কোন উপনিষদের?
(A) মাণ্ডুক্য
(B) কঠ
(C) ছান্দোগ্য
(D) ঈশ
Ans: (A) মাণ্ডুক্য
Explanation: মাণ্ডুক্য উপনিষদে ‘অয়মাত্মা ব্রহ্ম’ মহাবাক্য পাওয়া যায়। - বেদের অংশ কয়টি?
(A) দুটি
(B) চারটি
(C) ছয়টি
(D) আটটি
Ans: (B) চারটি
Explanation: বেদ চার ভাগে বিভক্ত – সংহিতা, ব্রাহ্মণ, আরণ্যক ও উপনিষদ। - শংকরের মতে অজ্ঞান কীরূপ?
(A) ভাবরূপ
(B) অভাবরূপ
(C) ভাবাভাবরূপ
(D) কোনোটিই নয়
Ans: (A) ভাবরূপ
Explanation: শংকর বলেছেন অজ্ঞানকে ভাবরূপে প্রকাশ করা যায়। - আচার্য গোবিন্দের গুরু কে?
(A) বাদরায়ন
(B) বল্লভাচার্য
(C) গৌড়পাদ
(D) নিম্বার্ক
Ans: (C) গৌড়পাদ
Explanation: গোবিন্দপাদ ছিলেন গৌড়পাদের শিষ্য। - ‘ঐতরেয় উপনিষদ’ কোন বেদের অন্তর্গত?
(A) ঋগ্বেদ
(B) যজুর্বেদ
(C) সামবেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (A) ঋগ্বেদ
Explanation: ঐতরেয় উপনিষদ ঋগ্বেদের অন্তর্গত। - ‘অহং ব্রহ্মাস্মি’ বাক্যের অর্থ কী?
(A) আমি ঈশ্বর
(B) আমি ব্রহ্ম
(C) আমি আত্মা
(D) আমি প্রকৃতি
Ans: (B) আমি ব্রহ্ম
Explanation: এই বাক্য দ্বারা জীব ও ব্রহ্মের ঐক্য প্রকাশ করা হয়। - শংকরাচার্যের মতে মুক্তির উপায় কী?
(A) ভক্তি
(B) কর্ম
(C) জ্ঞান
(D) ধ্যান
Ans: (C) জ্ঞান
Explanation: অদ্বৈত মতে জ্ঞানই মুক্তির একমাত্র উপায়। - উপনিষদের দর্শনকে আর কী নামে ডাকা হয়?
(A) জৈন দর্শন
(B) বেদান্ত
(C) যোগ
(D) সাংখ্য
Ans: (B) বেদান্ত
Explanation: উপনিষদকে বেদান্ত বলা হয় কারণ তা বেদের অন্তিম অংশ। - বেদের ভাষা কী?
(A) পালি
(B) সংস্কৃত
(C) প্রাকৃত
(D) আর্যভাষা
Ans: (B) সংস্কৃত
Explanation: বেদ রচিত হয়েছে বৈদিক সংস্কৃত ভাষায়। - বেদে কতটি সংহিতা আছে?
(A) দুটি
(B) চারটি
(C) ছয়টি
(D) আটটি
Ans: (B) চারটি
Explanation: ঋক, যজু, সাম, অথর্ব—এই চারটি সংহিতা। - ‘উপনিষদ’ শব্দের অর্থ কী?
(A) গোপন শিক্ষা
(B) উপদেশ
(C) ধ্যান
(D) জপ
Ans: (A) গোপন শিক্ষা
Explanation: উপনিষদ মানে গুরু-শিষ্যের মধ্যে গোপন আধ্যাত্মিক শিক্ষা। - ব্রহ্মসূত্র কয়টি?
(A) ৪৫০
(B) ৫৫৫
(C) ৫৪৪
(D) ৫৬০
Ans: (B) ৫৫৫
Explanation: বাদরায়ন রচিত ব্রহ্মসূত্র মোট ৫৫৫টি। - শংকরের মতে ব্রহ্মের স্বরূপ কী?
(A) সচ্চিদানন্দ
(B) জগৎকারণ
(C) নির্গুণ
(D) সর্বশক্তিমান
Ans: (A) সচ্চিদানন্দ
Explanation: অদ্বৈত মতে ব্রহ্মের স্বরূপ সৎ-চিৎ-আনন্দ। - ‘ঈশোপনিষদ’ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
(A) ঋগ্বেদ
(B) যজুর্বেদ
(C) সামবেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (B) যজুর্বেদ
Explanation: ঈশোপনিষদ যজুর্বেদের অন্তর্গত। - আচার্য মাধবের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) কেবলাদ্বৈতবাদ
(B) দ্বৈতবাদ
(C) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(D) ভেদাভেদবাদ
Ans: (B) দ্বৈতবাদ
Explanation: মাধবাচার্য দ্বৈতবাদ প্রচার করেন। - ‘ব্রহ্ম সত্য জগৎ মিথ্যা’ এই উক্তিটি কার?
(A) রামানুজ
(B) মাধব
(C) শংকর
(D) বল্লভ
Ans: (C) শংকর
Explanation: অদ্বৈতবাদী শংকর এই মতবাদ প্রকাশ করেছিলেন। - ‘শ্বেতাশ্বতর উপনিষদ’ কোন বেদের অন্তর্গত?
(A) যজুর্বেদ
(B) সামবেদ
(C) ঋগ্বেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (A) যজুর্বেদ
Explanation: শ্বেতাশ্বতর উপনিষদ যজুর্বেদের অন্তর্ভুক্ত। - শংকরের মতে মায়া কাকে বলে?
(A) অজ্ঞান
(B) জ্ঞান
(C) কর্ম
(D) ভক্তি
Ans: (A) অজ্ঞান
Explanation: মায়া আসলে অজ্ঞান, যা ব্রহ্মকে আড়াল করে। - ‘বৃহদারণ্যক উপনিষদ’ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
(A) যজুর্বেদ
(B) ঋগ্বেদ
(C) সামবেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (A) যজুর্বেদ
Explanation: বৃহদারণ্যক উপনিষদ যজুর্বেদের অন্তর্গত। - অদ্বৈত মতে জগৎ কেমন বাস্তব?
(A) স্বপ্নসদৃশ
(B) মায়া
(C) প্রপঞ্চ
(D) সবকটি
Ans: (D) সবকটি
Explanation: অদ্বৈত মতে জগৎ স্বপ্নসদৃশ, মায়াময় ও প্রপঞ্চ। - আচার্য বল্লভের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
(B) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(C) দ্বৈতবাদ
(D) ভেদাভেদবাদ
Ans: (A) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Explanation: বল্লভাচার্য প্রচার করেন শুদ্ধাদ্বৈতবাদ। - ব্রহ্মসূত্রের প্রথম সূত্র কোনটি?
(A) अथातो ब्रह्म जिज्ञासा (অথাতো ব্রহ্ম জিজ্ঞানাসা)
(B) जनमाद्यस्य यतः (জনমাদ্যাস্য যতঃ)
(C) शास्त्रयोनित्वात् (শাস্ত্রযোনিত্বাত্)
(D) तत्त्वसमन्वयात् (তত্ত্বসমন্বয়াত্)
Ans: (A) अथातो ब्रह्म जिज्ञासा
Explanation: ব্রহ্মসূত্রের প্রথম সূত্র – “অথাতো ব্রহ্ম জিজ্ঞানাসা”। - ‘কঠোপনিষদ’ কোন বেদের অন্তর্গত?
(A) ঋগ্বেদ
(B) যজুর্বেদ
(C) সামবেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (B) যজুর্বেদ
Explanation: কঠোপনিষদ যজুর্বেদের অন্তর্গত। - শংকর কোন মতবাদ প্রচার করেন?
(A) অদ্বৈতবাদ
(B) দ্বৈতবাদ
(C) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(D) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Ans: (A) অদ্বৈতবাদ
Explanation: শংকর অদ্বৈতবাদ প্রচার করেন, যেখানে ব্রহ্মই একমাত্র সত্য। - বেদের শেষাংশকে কেন বেদান্ত বলা হয়?
(A) কারণ তা গোপন
(B) কারণ তা অন্তিম অংশ
(C) কারণ তা কর্মবিষয়ক
(D) কারণ তা সহজ ভাষায় লেখা
Ans: (B) কারণ তা অন্তিম অংশ
Explanation: উপনিষদ বেদের অন্তিম অংশ, তাই বেদান্ত নামে পরিচিত। - শংকরের মতে মুক্তি কাকে বলে?
(A) জন্মমৃত্যুর অবসান
(B) স্বর্গলাভ
(C) ঈশ্বর দর্শন
(D) ভক্তিলাভ
Ans: (A) জন্মমৃত্যুর অবসান
Explanation: অদ্বৈত মতে মুক্তি মানে জন্মমৃত্যুর চক্র থেকে চিরমুক্তি। - আচার্য নিম্বার্ক কোন মতবাদ প্রচার করেন?
(A) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(B) অচিন্ত্যভেদাভেদবাদ
(C) দ্বৈতাদ্বৈতবাদ
(D) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Ans: (C) দ্বৈতাদ্বৈতবাদ
Explanation: নিম্বার্ক প্রচার করেছিলেন দ্বৈতাদ্বৈতবাদ। - ‘প্রজ্ঞা’ শব্দের অর্থ কী?
(A) অজ্ঞান
(B) স্বপ্ন
(C) গভীর নিদ্রা
(D) সর্বজ্ঞতা
Ans: (C) গভীর নিদ্রা
Explanation: মাণ্ডুক্য উপনিষদে ‘প্রজ্ঞা’ দ্বারা গভীর নিদ্রার অবস্থাকে বোঝানো হয়েছে। - আচার্য চৈতন্যের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(B) দ্বৈতবাদ
(C) অচিন্ত্যভেদাভেদবাদ
(D) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Ans: (C) অচিন্ত্যভেদাভেদবাদ
Explanation: শ্রীচৈতন্য প্রচার করেন অচিন্ত্যভেদাভেদবাদ। - ব্রহ্মসূত্রের ভাষ্য কয় রকম?
(A) একটি
(B) দুটি
(C) তিনটি
(D) একাধিক
Ans: (D) একাধিক
Explanation: শংকর, রামানুজ, মাধব, বল্লভ প্রমুখ বহু আচার্য ব্রহ্মসূত্রে ভাষ্য লিখেছেন। - ‘ছান্দোগ্য উপনিষদ’ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
(A) যজুর্বেদ
(B) সামবেদ
(C) ঋগ্বেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (B) সামবেদ
Explanation: ছান্দোগ্য উপনিষদ সামবেদের অন্তর্গত। - শংকরের মতে জ্ঞানপ্রাপ্তির মূল মাধ্যম কী?
(A) ধ্যান
(B) ভক্তি
(C) শ্রবণ, মনন ও নিধিধ্যাসন
(D) যজ্ঞ
Ans: (C) শ্রবণ, মনন ও নিধিধ্যাসন
Explanation: জ্ঞানলাভের জন্য গুরু থেকে শ্রবণ, চিন্তন ও গভীর ধ্যান অপরিহার্য। - ‘ঐতরেয় ব্রাহ্মণ’ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
(A) যজুর্বেদ
(B) ঋগ্বেদ
(C) সামবেদ
(D) অথর্ববেদ
Ans: (B) ঋগ্বেদ
Explanation: ঐতরেয় ব্রাহ্মণ ঋগ্বেদের অন্তর্গত। - আচার্য শংকরের জন্মস্থান কোথায়?
(A) কাঞ্চিপুরম
(B) কেরালা (কালাদি)
(C) উজ্জয়িনী
(D) বারাণসী
Ans: (B) কেরালা (কালাদি)
Explanation: শংকরের জন্ম হয়েছিল কেরালার কালাদিতে। - অদ্বৈত মতে জগতের সত্যতা কত স্তরে বোঝানো হয়?
(A) একটি
(B) দুটি
(C) তিনটি
(D) চারটি
Ans: (C) তিনটি
Explanation: প্রাত্যাক্ষিক (ব্যবহারিক), - ‘ঋগ্বেদ’ এর দেবতা বিষয়ক অংশকে কী বলা হয়?
(A) আরণ্যক
(B) উপনিষদ
(C) সংহিতা
(D) সূত্র
Ans: (C) সংহিতা
Explanation: সংহিতা অংশে দেবতাদের উদ্দেশ্যে স্তোত্র ও মন্ত্রসংগ্রহ আছে। - ‘শরীরকভাষ্য’ গ্রন্থটি কোন্ দর্শনের উপর লেখা?
(A) যোগ
(B) সাংখ্য
(C) বেদান্ত
(D) ন্যায়
Ans: (C) বেদান্ত
Explanation: শংকর বেদান্তসূত্রের উপর শরীরকভাষ্য রচনা করেছিলেন। - ‘ঐতরেয় উপনিষদ’-এ কী আলোচিত হয়েছে?
(A) আত্মা ও ব্রহ্মের ঐক্য
(B) কর্মকাণ্ড
(C) যজ্ঞপদ্ধতি
(D) মন্ত্রপাঠ
Ans: (A) আত্মা ও ব্রহ্মের ঐক্য
Explanation: ঐতরেয় উপনিষদে মূলত আত্মা ও ব্রহ্মের ঐক্য ব্যাখ্যা করা হয়েছে। - ‘মুণ্ডকোপনিষদ’ কোন্ বেদের অন্তর্গত?
(A) অথর্ববেদ
(B) সামবেদ
(C) ঋগ্বেদ
(D) যজুর্বেদ
Ans: (A) অথর্ববেদ
Explanation: মুণ্ডকোপনিষদ অথর্ববেদের অন্তর্গত। - শংকরের মতে জীব কীভাবে ব্রহ্মের সঙ্গে যুক্ত?
(A) প্রকৃতির মাধ্যমে
(B) মায়ার মাধ্যমে
(C) কর্মের মাধ্যমে
(D) ভক্তির মাধ্যমে
Ans: (B) মায়ার মাধ্যমে
Explanation: মায়ার আড়ালে জীব পৃথক মনে হয়, কিন্তু আসলে ব্রহ্মই একমাত্র সত্য। - আচার্য শংকরের মৃত্যুর সময় বয়স কত ছিল?
(A) ৩২ বছর
(B) ৪৫ বছর
(C) ৬০ বছর
(D) ৭৫ বছর
Ans: (A) ৩২ বছর
Explanation: শংকর মাত্র ৩২ বছর বয়সে দেহত্যাগ করেছিলেন। - ‘তুরীয়’ কী?
(A) জাগ্রত অবস্থা
(B) স্বপ্ন অবস্থা
(C) সুপ্তি অবস্থা
(D) চতুর্থ অবস্থা (অদ্বৈতচেতনা)
Ans: (D) চতুর্থ অবস্থা (অদ্বৈতচেতনা)
Explanation: মাণ্ডুক্য উপনিষদে ‘তুরীয়’ অবস্থা বর্ণিত হয়েছে। - ‘ঋগ্বেদ’ এর দেবতাদের মধ্যে প্রধান কে?
(A) ইন্দ্র
(B) অগ্নি
(C) বরুণ
(D) বায়ু
Ans: (B) অগ্নি
Explanation: ঋগ্বেদের প্রধান দেবতা অগ্নি। - আচার্য শংকর কোন যুগে জন্মগ্রহণ করেছিলেন?
(A) খ্রিস্টীয় অষ্টম শতক
(B) খ্রিস্টীয় নবম শতক
(C) খ্রিস্টীয় দশম শতক
(D) খ্রিস্টীয় সপ্তম শতক
Ans: (A) খ্রিস্টীয় অষ্টম শতক
Explanation: শংকরাচার্যের জন্ম হয়েছিল অষ্টম শতকে। - রামানুজাচার্যের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(B) অদ্বৈতবাদ
(C) দ্বৈতবাদ
(D) ভেদাভেদবাদ
Ans: (A) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
Explanation: রামানুজ প্রচার করেছিলেন বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ। - ‘তত্ত্বমসि’ বাক্যের অর্থ কী?
(A) তুমিই জগৎ
(B) তুমিই আত্মা
(C) তুমিই ব্রহ্ম
(D) তুমিই প্রকৃতি
Ans: (C) তুমিই ব্রহ্ম
Explanation: ছান্দোগ্য উপনিষদের মহাবাক্য – জীব ও ব্রহ্মের ঐক্য প্রকাশ করে। - ‘শ্বেতাশ্বতর উপনিষদ’-এ কোন মতবাদ বিশেষভাবে গুরুত্ব পেয়েছে?
(A) সাংখ্য
(B) যোগ
(C) ভক্তি
(D) ন্যায়
Ans: (C) ভক্তি
Explanation: শ্বেতাশ্বতর উপনিষদে ঈশ্বর ভক্তির উপর জোর দেওয়া হয়েছে। - আচার্য শংকরের প্রধান শিষ্যদের একজন কে?
(A) রামানুজ
(B) পদ্মপাদ
(C) মাধব
(D) বল্লভ
Ans: (B) পদ্মপাদ
Explanation: পদ্মপাদ ছিলেন শংকরের বিখ্যাত শিষ্য। - ‘প্রতিবিম্ববাদ’ কার সঙ্গে যুক্ত?
(A) রামানুজ
(B) শংকর
(C) মাধব
(D) পদ্মপাদ
Ans: (D) পদ্মপাদ
Explanation: পদ্মপাদ আত্মা-ব্রহ্ম সম্পর্ক বোঝাতে ‘প্রতিবিম্ববাদ’ দিয়েছেন। - রামানুজাচার্যের জন্মস্থান কোথায়?
(A) কান্যকুমারী
(B) শ্রীপেরুম্বুদুর
(C) কাশী
(D) উজ্জয়িনী
Ans: (B) শ্রীপেরুম্বুদুর
Explanation: রামানুজ জন্মেছিলেন তামিলনাড়ুর শ্রীপেরুম্বুদুরে। - ‘আরণ্যক’ গ্রন্থের মূল উদ্দেশ্য কী?
(A) যজ্ঞবিধি
(B) দর্শনচর্চা
(C) উপাসনা ও ধ্যান
(D) ব্যাকরণ শিক্ষা
Ans: (C) উপাসনা ও ধ্যান
Explanation: অরণ্যে বসবাসকারী ঋষিরা ধ্যান ও উপাসনার জন্য এটি রচনা করেন। - ‘ঋগ্বেদ’ এর মোট মন্ত্রসংখ্যা কত?
(A) ১০১৭
(B) ১০২৮
(C) ১০৩৫
(D) ১০৪০
Ans: (B) ১০২৮
Explanation: ঋগ্বেদে মোট ১০২৮টি সূক্ত আছে। - আচার্য মাধব কোথায় জন্মেছিলেন?
(A) কর্ণাটক
(B) কেরালা
(C) অন্ধ্র
(D) তামিলনাড়ু
Ans: (A) কর্ণাটক
Explanation: মাধবাচার্যের জন্ম কর্ণাটকে হয়েছিল। - বল্লভাচার্যের মতবাদ কী নামে পরিচিত?
(A) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(B) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
(C) দ্বৈতবাদ
(D) ভেদাভেদবাদ
Ans: (B) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Explanation: বল্লভ প্রচার করেন শুদ্ধাদ্বৈতবাদ। - বেদান্ত মতে মানবজীবনের চরম লক্ষ্য কী?
(A) অর্থলাভ
(B) কর্মসিদ্ধি
(C) মুক্তি
(D) ভোগ
Ans: (C) মুক্তি
Explanation: বেদান্ত মতে মুক্তিই মানবজীবনের পরম লক্ষ্য। - ‘জনমাদ্যাস্য যতঃ’ সূত্রের অর্থ কী?
(A) কর্মফল থেকে জগৎ
(B) যজ্ঞ থেকে জগৎ
(C) যে থেকে জগতের উৎপত্তি
(D) ঈশ্বর থেকে মুক্তি
Ans: (C) যে থেকে জগতের উৎপত্তি
Explanation: এটি ব্রহ্মসূত্রের দ্বিতীয় সূত্র। - ‘আত্মা’ শব্দের আক্ষরিক অর্থ কী?
(A) জীবন
(B) দেহ
(C) শ্বাস
(D) অন্তর্সত্তা
Ans: (C) শ্বাস
Explanation: সংস্কৃতে ‘আত্মা’ শব্দের আদি অর্থ শ্বাস, পরে তা চৈতন্যসত্ত্বায় ব্যবহৃত হয়। - ‘মাণ্ডুক্য উপনিষদ’-এ কতটি মাত্রা (অবস্থা) বর্ণিত হয়েছে?
(A) তিনটি
(B) চারটি
(C) পাঁচটি
(D) ছয়টি
Ans: (B) চারটি
Explanation: জাগ্রত, স্বপ্ন, সুপ্তি ও তুরীয়—এই চার অবস্থা। - ‘ঈশোপনিষদ’ মোট কতটি মন্ত্র আছে?
(A) ১৬
(B) ১৮
(C) ২০
(D) ২২
Ans: (B) ১৮
Explanation: ঈশোপনিষদে মোট ১৮টি মন্ত্র আছে। - আচার্য রামানুজের প্রধান গ্রন্থ কোনটি?
(A) শরীরকভাষ্য
(B) শ্রীভাষ্য
(C) গীতাভাষ্য
(D) সদ্বিদ্যাভাষ্য
Ans: (B) শ্রীভাষ্য
Explanation: রামানুজ ব্রহ্মসূত্রের উপর ‘শ্রীভাষ্য’ রচনা করেছিলেন। - শংকরের মতে মুক্তি কেমন অভিজ্ঞতা?
(A) দেহমুক্ত অভিজ্ঞতা
(B) পরমাত্মার সঙ্গে লয়
(C) স্বর্গলাভ
(D) পুনর্জন্ম
Ans: (B) পরমাত্মার সঙ্গে লয়
Explanation: অদ্বৈত মতে মুক্তি মানে জীব-আত্মার সঙ্গে ব্রহ্মের ঐক্য। - ‘অথর্ববেদ’ মূলত কী বিষয়ক?
(A) জ্যোতিষ
(B) যজ্ঞ
(C) মন্ত্র, চিকিৎসা ও তন্ত্র
(D) ব্যাকরণ
Ans: (C) মন্ত্র, চিকিৎসা ও তন্ত্র
Explanation: অথর্ববেদে চিকিৎসা, যাদু ও তন্ত্রসংক্রান্ত মন্ত্র আছে। - আচার্য শংকরের শিষ্য টোটকাচার্য কোন গ্রন্থ রচনা করেন?
(A) টোটকষ্টক
(B) শ্রীভাষ্য
(C) সদ্বিদ্যা
(D) বেদার্তপ্রকাশিকা
Ans: (A) টোটকষ্টক
Explanation: টোটকাচার্য রচনা করেছিলেন ‘টোটকষ্টক’। - ‘বেদান্ত’ শব্দের সমার্থক কোনটি?
(A) উপনিষদ
(B) সূত্র
(C) মন্ত্র
(D) আরণ্যক
Ans: (A) উপনিষদ
Explanation: বেদান্ত মানে উপনিষদ, অর্থাৎ বেদের অন্তিম অংশ। - ‘অদ্বৈত’ দর্শনের প্রবর্তক কে?
(A) রামানুজ
(B) মাধব
(C) শংকর
(D) বল্লভ
Ans: (C) শংকর
Explanation: শংকরাচার্য অদ্বৈত বেদান্ত প্রচার করেন। - ‘বিশিষ্টাদ্বৈত’ মতে জীব ও ব্রহ্মের সম্পর্ক কেমন?
(A) মালিক-ভৃত্য
(B) শরীর-শরীরী
(C) কারিগর-যন্ত্র
(D) শিক্ষক-শিষ্য
Ans: (B) শরীর-শরীরী
Explanation: রামানুজ জীবকে ব্রহ্মের শরীর আর ব্রহ্মকে শরীরী বলেছেন। - ‘দ্বৈত’ দর্শনের প্রবর্তক কে?
(A) শংকর
(B) রামানুজ
(C) মাধব
(D) বল্লভ
Ans: (C) মাধব
Explanation: মাধবাচার্য দ্বৈতবাদ প্রচার করেছিলেন। - ‘ভক্তিরসামৃতসিন্ধু’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
(A) বল্লভ
(B) শ্রীচৈতন্য
(C) রূপ গোস্বামী
(D) শংকর
Ans: (C) রূপ গোস্বামী
Explanation: রূপ গোস্বামী ভক্তির উপর এই বিখ্যাত গ্রন্থ রচনা করেন। - মাধবের মতে মুক্তি কী?
(A) ব্রহ্মে লয়
(B) ব্রহ্মলোকপ্রাপ্তি ও ভক্তি
(C) স্বর্গপ্রাপ্তি
(D) কর্মসিদ্ধি
Ans: (B) ব্রহ্মলোকপ্রাপ্তি ও ভক্তি
Explanation: মাধব মতে মুক্তি মানে ভগবানের ধাম লাভ ও ভক্তিভোগ। - বল্লভাচার্যের জন্ম কোথায় হয়েছিল?
(A) বারাণসী
(B) দক্ষিণ ভারত
(C) ব্রজভূমি
(D) কর্ণাটক
Ans: (A) বারাণসী
Explanation: বল্লভ জন্মেছিলেন কাশীতে। - ‘শুদ্ধাদ্বৈত’ মতে জগত কেমন?
(A) মিথ্যা
(B) ব্রহ্মের রূপ
(C) মায়ার সৃষ্টি
(D) অবাস্তব
Ans: (B) ব্রহ্মের রূপ
Explanation: বল্লভ মতে জগৎ ব্রহ্মেরই প্রকাশ, তাই সত্য। - শ্রীচৈতন্য কোন ভাব প্রচার করেছিলেন?
(A) দাস্যভাব
(B) সখ্যভাব
(C) মাধুর্যভাব
(D) শান্তভাব
Ans: (C) মাধুর্যভাব
Explanation: চৈতন্য ভগবানের সঙ্গে মাধুর্যভক্তির উপদেশ দেন। - চৈতন্যদেবের ভক্তি মত কী নামে পরিচিত?
(A) দ্বৈতবাদ
(B) বিশিষ্টাদ্বৈতবাদ
(C) অচিন্ত্য ভেদাভেদবাদ
(D) শুদ্ধাদ্বৈতবাদ
Ans: (C) অচিন্ত্য ভেদাভেদবাদ
Explanation: চৈতন্য প্রচার করেন ‘অচিন্ত্য ভেদাভেদবাদ’। - ‘অচিন্ত্য ভেদাভেদ’ কথার অর্থ কী?
(A) জীব ও ব্রহ্ম পৃথক
(B) জীব ও ব্রহ্ম এক
(C) জীব ও ব্রহ্ম একইসাথে ভিন্ন ও অভিন্ন
(D) জীব কেবল দেহ
Ans: (C) জীব ও ব্রহ্ম একইসাথে ভিন্ন ও অভিন্ন
Explanation: চৈতন্যদেব বলেছেন, এ সম্পর্ক মানুষের বুদ্ধির অতীত। - ‘গৌড়ীয় বৈষ্ণব ধর্ম’ কার প্রবর্তিত?
(A) বল্লভ
(B) চৈতন্য
(C) রামানুজ
(D) মাধব
Ans: (B) চৈতন্য
Explanation: চৈতন্যদেব গৌড়ীয় বৈষ্ণব ধর্ম প্রচার করেন। - শংকর মতে ‘মায়া’র স্বরূপ কী?
(A) সত্য
(B) মিথ্যা
(C) অনির্বচনীয়
(D) শাশ্বত
Ans: (C) অনির্বচনীয়
Explanation: মায়া না একেবারে সত্য, না একেবারে মিথ্যা – বরং অনির্বচনীয়। - রামানুজ মতে ভক্তির চরম ফল কী?
(A) স্বর্গলাভ
(B) ভগবানের ধামে গমন
(C) পুনর্জন্ম
(D) দেহমুক্তি
Ans: (B) ভগবানের ধামে গমন
Explanation: রামানুজ মতে ভক্তিই মুক্তির উপায়, মুক্তি মানে ভগবানের ধামপ্রাপ্তি। - মাধব মতে জীব কত প্রকার?
(A) দুই
(B) তিন
(C) চার
(D) পাঁচ
Ans: (D) পাঁচ
Explanation: মাধব জীবকে পাঁচভাগে ভাগ করেছেন (মুক্তিযোগ্য, চিরবন্ধ, ইত্যাদি)। - বল্লভাচার্যের ভক্তিমত কোন নামে খ্যাত?
(A) পূর্ণভক্তি
(B) অচিন্ত্যভক্তি
(C) পূষ্ঠিভক্তি
(D) দাস্যভক্তি
Ans: (C) পূষ্ঠিভক্তি
Explanation: বল্লভ প্রচার করেছিলেন ‘পূর্ণকৃপাজাত ভক্তি’ – পূষ্ঠিভক্তি। - চৈতন্যদেবের জন্ম কোথায় হয়েছিল?
(A) নদীয়া (নদিয়া, নবদ্বীপ)
(B) পুরী
(C) বারাণসী
(D) শ্রীপেরুম্বুদুর
Ans: (A) নদীয়া (নবদ্বীপ)
Explanation: চৈতন্যদেব জন্মেছিলেন নদীয়ার নবদ্বীপে। - শংকরাচার্য কতটি মঠ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন?
(A) ২টি
(B) ৩টি
(C) ৪টি
(D) ৫টি
Ans: (C) ৪টি
Explanation: শংকর চারটি পীঠ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন (পুরী, দ্বারকা, শ্রৃঙ্গেরি, বদ্রীনাথ)। - রামানুজাচার্য ভগবানকে কেমন বলে মেনেছিলেন?
(A) নির্গুণ
(B) সগুণ
(C) শূন্য
(D) অচিন্ত্য
Ans: (B) সগুণ
Explanation: রামানুজ মতে ভগবান সগুণ, অনন্ত কল্যাণগুণসম্পন্ন। - ‘অচিন্ত্য ভেদাভেদ’ মতে ভক্তির মূল লক্ষ্য কী?
(A) স্বর্গলাভ
(B) কৃষ্ণপ্রেম
(C) কর্মফলভোগ
(D) জ্ঞান
Ans: (B) কৃষ্ণপ্রেম
Explanation: চৈতন্য মতে ভক্তির চরম লক্ষ্য কৃষ্ণপ্রেম। - বেদান্তের চরম উপসংহার কী?
(A) কর্মই শ্রেষ্ঠ
(B) জ্ঞানই মুক্তির উপায়
(C) ভক্তিই মুক্তির উপায়
(D) অর্থই পরম লক্ষ্য
Ans: (B) জ্ঞানই মুক্তির উপায়
Explanation: বেদান্ত মতে ব্রহ্মজ্ঞানের মাধ্যমেই মুক্তি লাভ হয়।
[আরোও দেখুন:- Class 12 Philosophy 3rd Semester Suggestion Click here]
অতিসংক্ষিত বা পয়েন্ট লাইনে | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন | WBCHSE Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts SAQ Question and Answer Point Liner:
- ‘বেদান্ত’ শব্দের অর্থ কী?
Ans: বেদের অন্তিম অংশ।
- বেদান্তের প্রধান গ্রন্থ কয়টি?
Ans: তিনটি (উপনিষদ, ব্রহ্মসূত্র, গীতা)।
- বেদান্তের অপর নাম কী?
Ans: উত্তর মীমাংসা।
- ‘উপনিষদ’ শব্দের অর্থ কী?
Ans: গুরু–শিষ্য নিকট উপবেশন।
- বেদান্ত কোন মূল সত্যকে মেনে চলে?
Ans: ব্রহ্ম।
- ব্রহ্ম কেমন?
Ans: সর্বব্যাপী, অনন্ত, চেতন।
- বেদান্ত মতে জগত কী?
Ans: ব্রহ্মের প্রকাশ।
- ‘জীব’ বলতে কী বোঝায়?
Ans: দেহে সীমাবদ্ধ আত্মা।
- বেদান্ত মতে জীব–ব্রহ্ম সম্পর্ক কেমন?
Ans: অভিন্ন।
- বেদান্তের চরম লক্ষ্য কী?
Ans: মুক্তি।
- মুক্তি বলতে কী বোঝায়?
Ans: জন্ম–মৃত্যুর চক্র থেকে মুক্ত হওয়া।
- ব্রহ্ম–জ্ঞানের ফল কী?
Ans: মোক্ষ (মুক্তি)।
- বেদান্ত মতে অজ্ঞানকে কী বলা হয়?
Ans: অবিদ্যা বা মায়া।
- ‘অবিদ্যা’ কী?
Ans: ব্রহ্মজ্ঞান আচ্ছাদনকারী শক্তি।
- মায়ার স্বরূপ কেমন?
Ans: অনির্বচনীয়।
- বেদান্ত মতে জগতের তিন স্তর সত্য কী?
Ans: প্রাত্যাক্ষিক, প্রাতিভাসিক, পারমার্থিক।
- বেদান্ত মতে সর্বোচ্চ সত্য কোনটি?
Ans: পারমার্থিক সত্য (ব্রহ্ম)।
- ‘তত্ত্বমসি’ কোন উপনিষদের মহাবাক্য?
Ans: ছান্দোগ্য উপনিষদ - ‘অহম্ ব্রহ্মাস্মি’ কোন উপনিষদের মহাবাক্য?
Ans: বৃহদারণ্যক উপনিষদ - ‘অয়মাত্মা ব্রহ্ম’ কোন উপনিষদের মহাবাক্য?
Ans: মাণ্ডুক্য।
- ‘প্রজ্ঞানং ব্রহ্ম’ কোন উপনিষদের মহাবাক্য?
Ans: ঐতরেয়।
- বেদান্ত মতে জ্ঞানের উপায় কত?
Ans: তিনটি (শ্রবণ, মনন, নিধিধ্যাসন)।
- শ্রবণ বলতে কী বোঝায়?
Ans: গুরুর কাছ থেকে শোনা।
- মনন বলতে কী বোঝায়?
Ans: যুক্তি দ্বারা চিন্তা করা।
- নিধিধ্যাসন বলতে কী বোঝায়?
Ans: ধ্যান বা অন্তর্দৃষ্টি দ্বারা স্থির হওয়া।
- ব্রহ্ম কোন দ্বন্দ্বের ঊর্ধ্বে?
Ans: সত্য–মিথ্যা, সুখ–দুঃখ, গুণ–দোষ।
- জীব কেন সীমাবদ্ধ মনে হয়?
Ans: মায়ার আচ্ছাদনে।
- মুক্ত জীবকে কী বলে?
Ans: জীবন্মুক্ত।
- ব্রহ্ম ও আত্মার ঐক্য উপলব্ধিই কী?
Ans: জ্ঞান বা মোক্ষ।
- বেদান্ত দর্শনের মূল উপসংহার কী?
Ans: জ্ঞানই মুক্তির উপায়।
◆ উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষার প্রস্তুতি: বিনামূল্যে নোটস, সাজেশন, PDF ও সমস্ত আপডেটের জন্য আমাদের WhatsApp Group এ Join হয়ে যাও।
| HS WhatsApp Groups | Click Here to Join |
HS Class 12 3rd Semester Suggestion – উচ্চমাধ্যমিক দ্বাদশ শ্রেণীর তৃতীয় সেমিস্টার সাজেশন
আরোও দেখুন:-
Class 12 Bengali 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 English 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Geography 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 History 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Political Science 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Education 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Philosophy 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Sociology 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 Sanskrit 3rd Semester Suggestion Click here
আরোও দেখুন:-
Class 12 All Subjects 3rd Semester Suggestion Click here
FILE INFO : বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer with FREE PDF Download Link
| PDF File Name | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer PDF |
| Prepared by | Experienced Teachers |
| Price | FREE |
| Download Link | Click Here To Download |
| Download PDF | Click Here To Download |
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) অধ্যায় থেকে আরোও প্রশ্ন ও উত্তর দেখুন :
Update
[আরও দেখুন, রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের জীবন রচনা – Rabindranath Tagore Biography in Bengali]
[আমাদের YouTube চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করুন Subscribe Now]
উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 12th Philosophy Question and Answer / Suggestion / Notes Book
আরোও দেখুন :-
দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নউত্তর Click Here
Info : বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন প্রশ্ন ও উত্তর
Class 12 Philosophy Suggestion | West Bengal WBCHSE Class Twelve XII (Class 12th) Philosophy Question and Answer Suggestion
” বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন প্রশ্ন উত্তর “ একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ টপিক দ্বাদশ শ্রেণীর পরীক্ষা (West Bengal Class Twelve XII / WB Class 12 / WBCHSE / Class 12 Exam / West Bengal Council of Higher Secondary Education – WB Class 12 Exam / Class 12th / WB Class 12 / Class 12 Pariksha ) এখান থেকে প্রশ্ন অবশ্যম্ভাবী । সে কথা মাথায় রেখে Bhugol Shiksha .com এর পক্ষ থেকে দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর ( দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সাজেশন / দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন প্রশ্ও উত্তর । Class-11 Philosophy Suggestion / HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer / Class 12 Philosophy Suggestion / Class-11 Pariksha Philosophy Suggestion / Philosophy Class 12 Exam Guide / MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer / Class 12 Philosophy Suggestion FREE PDF Download উপস্থাপনের প্রচেষ্টা করা হলাে। ছাত্রছাত্রী, পরীক্ষার্থীদের উপকারে লাগলে, আমাদের প্রয়াস দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর (Class 12 Philosophy Suggestion / West Bengal Twelve XII Question and Answer, Suggestion / WBCHSE Class 12th Philosophy Suggestion / HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer / Class 12 Philosophy Suggestion / Class 12 Pariksha Suggestion / Class 12 Philosophy Exam Guide / Class 12 Philosophy Suggestion 2025, 2026, 2027, 2028, 2029, 2030 / Class 12 Philosophy Suggestion MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer. / Class-11 Philosophy Suggestion FREE PDF Downloa(D) সফল হবে।
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন ও উত্তর
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন ও উত্তর | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন ও উত্তর।
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন উত্তর।
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন উত্তর – দ্বাদশ শ্রেণি দর্শন | Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts
দ্বাদশ শ্রেণি দর্শন (Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts) – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন ও উত্তর | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion দ্বাদশ শ্রেণি দর্শন – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন উত্তর।
উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | দ্বাদশ শ্রেণির দর্শন প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Question and Answer, Suggestion
উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন সহায়ক – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন ও উত্তর । HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer, Suggestion | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Notes | West Bengal Class 12th Philosophy Question and Answer Suggestion.
উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন উত্তর | WBCHSE Class 12 Philosophy Question and Answer, Suggestion
উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর | বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) । HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion.
WBCHSE Class 12th Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১)
WBCHSE Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর । বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর ।
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestions | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ, সংক্ষিপ্ত, রোচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর ।
WB Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion | উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর – বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) MCQ প্রশ্ন ও উত্তর । HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর।
West Bengal Class 12 Philosophy Suggestion Download WBCHSE Class 12th Philosophy short question suggestion . Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion download Class 12th Question Paper Philosophy. WB Class 12 Philosophy suggestion and important question and answer. Class 12 Suggestion pdf.পশ্চিমবঙ্গ দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন পরীক্ষার সম্ভাব্য সাজেশন ও শেষ মুহূর্তের প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড। দ্বাদশ শ্রেণীর দর্শন পরীক্ষার জন্য সমস্ত রকম গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর।
Get the HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer by Bhugol Shiksha .com
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer prepared by expert subject teachers. WB Class 12 Philosophy Suggestion with 100% Common in the Examination .
Class Twelve XII Philosophy Vedanta: Basic Concepts Suggestion | West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) Class 12 Exam
HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer, Suggestion Download PDF: West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) Class 12 Twelve XII Philosophy Suggestion is provided here. HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer Suggestion Questions Answers PDF Download Link in Free here.
বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer
অসংখ্য ধন্যবাদ সময় করে আমাদের এই ” বেদান্তের প্রাথমিক ধারণা (চতুর্থ অধ্যায় : ইউনিট-১) উচ্চমাধ্যমিক দর্শন MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | HS Class 12 Philosophy Vedanta: Basic Concepts MCQ Question and Answer ” পােস্টটি পড়ার জন্য। এই ভাবেই Bhugol Shiksha ওয়েবসাইটের পাশে থাকো যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে এই ওয়েবসাইট টি ফলাে করো এবং নিজেকে তথ্য সমৃদ্ধ করে তোলো , ধন্যবাদ।
