Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer
Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer

মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer

মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer : মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer নিচে দেওয়া হলো। এই West Bengal WBCHSE Class 11th Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer, Suggestion, Notes | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – থেকে সংক্ষিপ্ত, অতিসংক্ষিপ্ত এবং রোচনাধর্মী প্রশ্ন উত্তর (Short, Descriptive Question and Answer) গুলি আগামী West Bengal Class 11th Eleven XI Education 2nd Semester Examination – পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য খুব ইম্পর্টেন্ট। একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষা তে এই সাজেশন বা কোশ্চেন (মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer) গুলো আসার সম্ভাবনা খুব বেশি।

তোমরা যারা মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer খুঁজে চলেছ, তারা নিচে দেওয়া প্রশ্ন ও উত্তর গুলো ভালো করে পড়তে পারো।

রাজ্য (State) পশ্চিমবঙ্গ (West Bengal)
বোর্ড (Board) WBCHSE, West Bengal
শ্রেণী (Class) একাদশ শ্রেণী (WB Class 11th)
বিষয় (Subject) একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান (Class 11 Education)
অধ্যায় (Chapter) মানব আচরণের ভিত্তি (Manab Acharaner Vitti)

[Class 11 All (1st 2nd) Semester Question and Answer Click here]

মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal WBCHSE Class 11th Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer 

সংক্ষিপ্ত | মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 11 Education Manab Acharaner Vitti SAQ Short Question and Answer:

  1. প্রত্যক্ষণ কাকে বলে?

Ans: অর্থপূর্ণ সংবেদনকে প্রত্যক্ষণ বলে। সংবেদনকে যখন ব্যাখ্যা করা হয় তখনই তা হয়ে ওঠে প্রত্যক্ষণ।

  1. প্রত্যক্ষণের পাঁচটি স্তরের নাম উল্লেখ করো।

Ans: প্রত্যক্ষণের পাঁচটি স্তর হল-[i] পৃথক্করণ, [ii] সদৃশকরণ, [iii] অনুষঙ্গ ও পুনরুৎপাদন, [iv] স্থানকাল নির্দেশ এবং [v] বিশ্বাস।

  1. প্রত্যক্ষণের দুটি ধর্ম উল্লেখ করো।

Ans: প্রত্যক্ষণের দুটি ধর্ম হল-[i] ব্যাপ্তি এবং [ii] স্থায়িত্ব। ব্যাপ্তি ধর্মের সাহায্যে আমরা বস্তুর আকার সম্বন্ধে জানতে পারি এবং স্থায়িত্ব ধর্মের দ্বারা আমরা বস্তুর স্থায়িত্ব জানতে পারি। ১০০

  1. প্রত্যক্ষণের দুটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।

Ans: প্রত্যক্ষণের দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] প্রত্যক্ষণে ব্যক্তিগত পার্থক্য দেখা যায়। [ii] প্রত্যক্ষণ একটি মানসিক প্রক্রিয়া।

  1. সংবেদনের সাথে প্রত্যক্ষণের দুটি পার্থক্য উল্লেখ করো।

Ans: সংবেদনের সাথে প্রত্যক্ষণের দুটি পার্থক্য হল-[i] সংবেদন একটি সরল প্রক্রিয়া। কিন্তু প্রত্যক্ষণ অপেক্ষাকৃত জটিল প্রক্রিয়া। [ii] সংবেদনে বস্তু সম্পর্কে প্রাথমিক জ্ঞান তৈরি হয়। প্রত্যক্ষণ বস্তু সম্পর্কে ধারণা তৈরি করতে সাহায্য করে।

  1. প্রত্যক্ষণকে ক-টি শ্রেণিতে ভাগ করা যায় এবং কী কী?

Ans: প্রত্যক্ষণকে তিনটি শ্রেণিতে ভাগ করা যায়-[i] সাক্ষাৎ প্রত্যক্ষণ, [ii] অর্জিত প্রত্যক্ষণ এবং [iii] সংপ্রত্যক্ষণ।

  1. সাক্ষাৎ প্রত্যক্ষণ কাকে বলে?

Ans: নির্দিষ্ট সংবেদনের সহায়তায় বস্তুর কোনো গুণকে নিরূপণ (judgement) করার নাম সাক্ষাৎ প্রত্যক্ষণ। এই ধরনের প্রত্যক্ষণ মৌলিক প্রত্যক্ষণ নামেও পরিচিত। যেমন-সন্দেশের স্বাদ মিষ্টি।

  1. অর্জিত প্রত্যক্ষণ কাকে বলে?

Ans: বিশেষ ধরনের সংবেদনের জন্য বিশেষ ইন্দ্রিয় থাকে। যখন কোনো সংবেদনের জন্য সেই বিশেষ ইন্দ্রিয়ের সাহায্য না পেয়ে অন্য ইন্দ্রিয়ের সাহায্য পাই, তাকে অর্জিত প্রত্যক্ষণ বলে। দূরত্ব, ঘনত্ব, গতি হল অর্জিত প্রত্যক্ষণের উদাহরণ।

  1. সংপ্রত্যক্ষণ কাকে বলে?

Ans: যেসব অভিজ্ঞতা আগে থেকেই মনের মধ্যে সংবদ্ধ অবস্থায় রয়েছে, সেগুলির সাহায্যে যখন কোনো নতুন ঘটনাকে প্রত্যক্ষ করা হয়, তখন ওই জাতীয় প্রত্যক্ষণকে সংপ্রত্যক্ষণ বলে। যেমন-বাঘ বিড়াল জাতীয় প্রাণী, বীজগণিতের সাহায্যে পাটিগণিতের সমস্যার সমাধান।

  1. ভ্রান্তবীক্ষণ কী? অথবা, অধ্যাস (Illusion) কাকে বলে?

Ans: বস্তুর প্রকৃত রূপ প্রত্যক্ষণ না করে অন্য কোনো রূপ প্রত্যক্ষণ করার নাম ভ্রান্তবীক্ষণ। যেমন-দড়িকে সাপ ভেবে ভুল করা।

  1. অধ্যাসের দুটি মানসিক কারণ উল্লেখ করো।

Ans: অধ্যাসের দুটি মানসিক কারণ হল-[i] প্রত্যাশা, প্রতীক্ষা এবং পূর্ব ধারণা। [ii] ভ্রান্ত ধারণা, সংস্কার, পক্ষপাতিত্ব, অন্ধবিশ্বাস, সন্দেহ প্রভৃতি।

  1. বহিঃকারণজাত ভ্রান্তবীক্ষণ কাকে বলে?

Ans: যখন বস্তুর বাহ্যিক কোনো কারণের জন্য ভ্রান্তবীক্ষণ ঘটে, তাকে বহিঃকারণজাত ভ্রান্তবীক্ষণ বলে। যেমন, কোনো দড়ি যদি কালো হয়, সাপের মতো এঁকেবেঁকে পড়ে থাকে এবং তাকে সাপ বলে ভ্রম হয় তাহলে তাকে ভ্রান্তবীক্ষণের বহিঃকারণ বলা হবে।

  1. শিক্ষায় প্রত্যক্ষণের গুরুত্ব উল্লেখ করো।

Ans: শিক্ষায় প্রত্যক্ষণের দুটি গুরুত্ব হল-[i] প্রত্যক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষণীয় বিষয় আরও অর্থপূর্ণ হয়ে ওঠে এবং [ii] দক্ষতা শিখনে প্রত্যক্ষণ বিশেষভাবে সাহায্য করে।

  1. সংবেদন ও প্রত্যক্ষণের মধ্যে দুটি পার্থক্য উল্লেখ করো।

Ans: [i] সংবেদন বস্তু সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা তৈরি করে কিন্তু প্রত্যক্ষণ বস্তু সম্পর্কে সম্পূর্ণ ধারণা তৈরি করে। [ii] সংবেদন একটি সরল জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়া কিন্তু প্রত্যক্ষণ একটি জটিল জ্ঞানমূলক প্রক্রিয়া।

  1. প্রত্যক্ষণের যে-কোনো দুটি স্তরের উল্লেখ করো।

Ans: প্রত্যক্ষণের দুটি স্তরের নাম পৃথক্করণ এবং সাদৃশকরণ।

  1. মনোবিজ্ঞানী উডওয়ার্থের মতে ধারণা কী?

Ans: মনোবিজ্ঞানী উডওয়ার্থের মতে, যে-কোনো একটি বৈশিষ্ট্যের দিক থেকে বিভিন্ন বস্তুর মধ্যে যে সাদৃশ্য বর্তমান সে সম্পর্কে অর্জিত সাধারণ জ্ঞানই হল ধারণা।

  1. মনোবিদ স্যলির মতে সংবেদন কী?

Ans: মনোবিদ স্যলির মতে, একটি অন্তর্মুখী স্নায়ুর বহিঃপ্রান্ড উদ্দীপিত হয়ে মস্তিষ্কে উদ্দীপনা সঞ্চারিত হলে তার দ্বারা যে সহজ মানসিক প্রক্রিয়ার সৃষ্টি হয় তাকেই বলা হয় সংবেদন।

  1. ধারণার একটি সংজ্ঞা উল্লেখ করো। অথবা, ধারণা কাকে বলে?

Ans: ধারণা হল একটি মানসিক প্রক্রিয়া যা বস্তু, ঘটনা বা ভাবের মধ্যে সাদৃশ্য চিহ্নিত করে এবং অন্যদের থেকে তাকে পৃথক করে বিশেষ শ্রেণিভুক্ত করে। যেমন-সজীব বস্তুর ধারণা।

  1. ধারণার যে-কোনো দুটি বৈশিষ্ট্যের উল্লেখ করো।

Ans: ধারণার দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] ধারণা একটি জটিল মানসিক প্রক্রিয়া। [ii] প্রাথমিক পর্যায়ে শিক্ষার্থীর মধ্যে ধারণা গঠনের ক্ষেত্রে বস্তু সম্পর্কিত অভিজ্ঞতা থাকা প্রয়োজন হয়।

  1. ধারণা গঠনের পদ্ধতি বা নীতিগুলি কী?

Ans: ধারণা গঠনের নীতিগুলি হল-[i] পার্থক্য ও পছন্দের নীতি, [ii] গুণবিষয়ক জ্ঞানের নীতি, [iii] উপযুক্ত পরিভাষার নীতি, [iv] ক্রমপর্যায়ের নীতি, [v] বিশ্লেষণের নীতি, [iv] সামান্যীকরণের নীতি, [iv] আত্ম-অন্বেষণের নীতি, [iiiv] ব্যবহারের নীতি এবং [ix] মূল্যায়নের নীতি।

  1. ইনফরমেশন প্রসেসিং তত্ত্বের দ্বারা ধারণা গঠনের দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

Ans: ইনফরমেশন প্রসেসিং তত্ত্বের দ্বারা ধারণা গঠনের দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] শিক্ষার্থী তার পূর্ব অভিজ্ঞতা কাজে লাগিয়ে বর্তমান বস্তু বা অভিজ্ঞতা সম্পর্কে ধারণা গঠন করে। [ii] এখানে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের প্রেক্ষিতে একটি প্রাথমিক ধারণা বা প্রকল্প গঠন করা হয়।

  1. প্রত্যক্ষণ ও ধারণার দুটি পার্থক্য লেখো।

Ans: প্রত্যক্ষণ ও ধারণার দুটি পার্থক্য হল-[i] প্রত্যক্ষণ সর্বদাই মূর্ত প্রকৃতির হয়। অন্যদিকে, ধারণা মূর্ত এবং বিমূর্ত-উভয় প্রকৃতিরই হতে পারে। [ii] প্রত্যক্ষণ বাস্তব বস্তুভিত্তিক। অন্যদিকে ধারণা একটি ‘প্রতীক’ মাত্র।

  1. আরোহণ পদ্ধতি বলতে কী বোঝ?

Ans: যে পদ্ধতিতে কয়েকটি বিচ্ছিন্ন ঘটনার অভিজ্ঞতা থেকে সাধারণ ধারণা গঠন করা হয়, তাকে বলে আরোহণ পদ্ধতি। যেমন, বিভিন্ন উৎস থেকে জল নিয়ে বিশ্লেষণ করে দেখা গেল যে সবক্ষেত্রেই জলের উপাদানে দু-ভাগ হাইড্রোজেন এবং এক ভাগ অক্সিজেন উপস্থিত। অতএব সিদ্ধান্ত করা যায়-জলে দু-ভাগ হাইড্রোজেন এবং এক ভাগ অক্সিজেন আছে। সিদ্ধান্তগ্রহণের এই পদ্ধতিকে বলা হয় আরোহণ পদ্ধতি।

  1. ধারণা গঠনের প্রথম দুটি ভরের নাম লেখো।

Ans: ধারণা গঠনের প্রথম দুটি স্তর হল-① পর্যবেক্ষণ এবং ② পরীক্ষণ।

  1. ইন্দ্রিয় প্রশিক্ষণ কাকে বলে?

Ans: ইন্দ্রিয় প্রশিক্ষণের অর্থ হল ইন্দ্রিয়ের তীক্ষ্ণতা ও কার্যকারিতা বাড়ানো। ইন্দ্রিয় হল জ্ঞানের প্রবেশপথ এবং সংবেদন হল প্রাথমিক অভিজ্ঞতা যা প্রাণীরা ইন্দ্রিয়ের দ্বারা পরিবেশ থেকে অর্জন করে। তাই অনুশীলনের মাধ্যমে বিভিন্ন ইন্দ্রিয়কে সক্রিয় রেখে বিষয়বস্তুকে জানা হল ইন্দ্রিয় প্রশিক্ষণ।

  1. জ্ঞানেন্দ্রিয় কাকে বলে? জ্ঞানেন্দ্রিয় হিসেবে ত্বকের দুটি কাজ উল্লেখ করো।

Ans: গ্রাহক কোশযুক্ত যেসব ইন্দ্রিয় পরিবেশ থেকে উদ্দীপনা গ্রহণ করে কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে প্রেরণ করে, তাদের বলে জ্ঞানেন্দ্রিয়।

  • জ্ঞানেন্দ্রিয় হিসেবে ত্বকের দুটি কাজ হল-[i] স্পর্শ অনুভবে সাহায্য করা এবং [ii] চাপ, তাপ, ব্যথা ইত্যাদি অনুভবে সাহায্য করা।
  1. স্বাদকোরক কাকে বলে? সংবেদন বলতে কী বোঝ?

Ans: জিহ্বার উপরিতলে অবস্থিত বিভিন্ন প্রকার স্বাদের গ্রাহক কোশগুলিকে স্বাদকোরক বলে।

  • যেসব বিচ্ছিন্ন এবং নিরপেক্ষ স্নায়বিক অভিজ্ঞতা তাদের সমন্বয়ের মাধ্যমে আমাদের দেহে একক বস্তুধর্মী অভিজ্ঞতা অর্জনে সাহায্য করে, তাকে বলে সংবেদন।
  1. উদ্দীপক কাকে বলে? দুটি বাহ্যিক এবং দুটি অভ্যন্তরীণ উদ্দীপকের উদাহরণ দাও।

Ans: যা প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে তাকেই উদ্দীপক বলে।

  • দুটি বাহ্যিক উদ্দীপক হল-আলো এবং তাপ। দুটি অভ্যন্তরীণ উদ্দীপক হল-চাপ এবং হরমোনের ক্রিয়া।
  1. গ্রাহক বা রিসেপটর কাকে বলে?

Ans: প্রাণীদেহে সংজ্ঞাবহ স্নায়ুতন্ডুর প্রান্তে অবস্থিত যে অংশ পরিবেশের নির্দিষ্ট পরিবর্তনে সক্রিয় হয়ে সংজ্ঞাবহ স্নায়ুতন্ডুতে স্পন্দন সৃষ্টি করে, তাকে গ্রাহক বা রিসেপটর বলে।

  1. কারক বা প্রতিবেদন অঙ্গ বা ইফেকটর কাকে বলে?

Ans: স্নায়ুস্পন্দন দ্বারা উদ্দীপ্ত হয়ে প্রাণীদেহের যেসব অঙ্গ সাড়া দেয়, তাদের কারক বা প্রতিবেদন অঙ্গ বা ইফেকটর বলে। বিভিন্ন গ্রন্থি ও পেশি হল প্রতিবেদন অঙ্গ।

  1. বাহক বা কনডাক্টর কাকে বলে?

Ans: প্রাণীদেহে যাদের মাধ্যমে গ্রাহক বা রিসেপটর থেকে উদ্দীপনা কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রে পৌঁছোয় এবং কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্র থেকে সাড়া প্রতিবেদন অঙ্গে পৌঁছোয়, তাদের বাহক বা কনডাক্টর বলে। যেমন-স্নায়ুকোশ এবং স্নায়ু।

  1. সংবেদনের উপাদানগুলি কী?

Ans: সংবেদনের উপাদানগুলি হল-[i] উদ্দীপক, [ii] স্নায়ুতন্ত্র এবং [iii] চেতনা।

  1. উত্তেজিত কাকে বলে?

Ans: উদ্দীপকের উপস্থিতিতে জীবদেহের সাড়া দেওয়ার অবস্থাকে উত্তেজিত বলে।

  1. সংবেদন কত প্রকারের এবং কী কী?

Ans: সংবেদন তিন প্রকারের-[i] দেহজ সংবেদন, [ii] ইন্দ্রিয়জ সংবেদন, [iii] পেশিসঞ্চালনগত সংবেদন।

  1. সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।

Ans: সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] সংবেদন হল উদ্দীপকনির্ভর প্রক্রিয়া। [ii] সংবেদন প্রকৃতপক্ষে কোনো জ্ঞান নয়, এটি বস্তুকেন্দ্রিক মানসিক অবস্থা।

  1. মনোবিজ্ঞানী টিচেনারের মতে সংবেদন কী?

Ans: মনোবিদ টিচেনারের মতে, সংবেদন হল গুণ, তীব্রতা, স্পষ্টতা এবং স্থিতি-এই চারটি ধর্মের দ্বারা গঠিত মৌলিক মানসিক প্রক্রিয়া।

  1. গুণ কাকে বলে? গুণের দিক দিয়ে সংবেদনকে ক-ভাগে ভাগ করা যায় ও কী কী?

Ans: সংবেদনের একটি ধর্ম হল গুণ। যেমন-স্বাদজ সংবেদনের একটি গুণ হল মিষ্টত্ব, স্পর্শজ সংবেদনের একটি গুণ হল উন্নতা।

  • গুণের দিক দিয়ে সংবেদনকে দুটি ভাগে ভাগ করা যায়-[1] জাতিগত সংবেদন এবং [ii] উপজাতিগত সংবেদন।
  1. তীব্রতা কাকে বলে? সংবেদনের তীব্রতা কীসের ওপর নির্ভর করে?

Ans: সংবেদনের পরিমাণ হল তীব্রতা। সংবেদনের তীব্রতা উদ্দীপকের শক্তির ওপর নির্ভর করে।

  1. সংবেদনের চারটি ধর্ম বা লক্ষণ উল্লেখ করো।

Ans: সংবেদনের চারটি ধর্ম বা লক্ষণ হল-[i] তীব্রতা, [ii] স্থিতিকাল, [iii] ব্যাপ্তি এবং [iv] স্থানগত বৈশিষ্ট্য।

  1. সংবেদনের ব্যাপ্তি ও স্থিতিকাল বলতে কী বোঝ?

Ans: সংবেদন কতখানি স্থান জুড়ে রয়েছে তাকেই সংবেদনের ব্যাপ্তি বলে। সংবেদন কত সময় পর্যন্ত স্থায়ী হয়েছে তাকে বলে ওই সংবেদনের স্থিতিকাল বা স্থায়িত্ব।

  1. দৈহিক বা দেহজ সংবেদনের উপাদানগুলি কী?

Ans: দৈহিক বা দেহজ সংবেদনের উপাদানগুলি হল-হৃৎপিণ্ড, ফুসফুস, পাকস্থলী, যকৃৎ প্রভৃতি।

  1. পেশীয় সংবেদনের উপাদানগুলি কী?

Ans: পেশীয় সংবেদনের উপাদানগুলি হল-পেশির সংকোচন- প্রসারণ, অস্থিসন্ধি এবং টেনডন।

  1. ইন্দ্রিয় সংবেদনের উপাদানগুলি কী?

Ans: ইন্দ্রিয় সংবেদনের উপাদানগুলি হল-চক্ষু, কর্ণ, নাসিকা, জিহ্বা, ত্বক।

  1. দেহজ সংবেদন কাকে বলে?

Ans: দেহের অভ্যন্তরে কোনো পরিবর্তন ঘটলে যে উদ্দীপনার সৃষ্টি হয়, সেই উদ্দীপনা অন্তর্বাহী স্নায়ুপথে পরিচালিত হয়ে মস্তিষ্কে পৌঁছোলে যে বিশেষ ধরনের সংবেদন সৃষ্টি হয় তাকে দেহজ সংবেদন বলে। যেমন-ক্ষুধা, তৃষ্ণা ইত্যাদি।

  1. দৈহিক সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো।

Ans: দৈহিক সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] এটি অভ্যন্তরীণ উদ্দীপকপ্রসূত জটিল প্রকৃতির সংবেদন। [ii] এই সংবেদনের মাধ্যমে দেহের ঘাটতি এবং চাহিদা বোঝা যায়।

  1. পেশীয় সংবেদন কাকে বলে?

Ans: মানবদেহের বিভিন্ন পেশির সংকোচন ও প্রসারণের ফলে যে সংবেদনের সৃষ্টি হয় তাকে পেশীয় সংবেদন বলে।

  1. পেশীয় সংবেদনকে বিশ্লেষণ করলে ক-টি দিকের সন্ধান পাওয়া যায় ও কী কী?

Ans: পেশীয় সংবেদনকে বিশ্লেষণ করলে তিনটি দিকের সন্ধান পাওয়া যায়। সেগুলি হল-[i] শক্তি প্রয়োগঘটিত সংবেদন, [ii] চেষ্টীয় সংবেদন এবং [iii] পার্শ্বীয় সংবেদন।

  1. শক্তি প্রয়োগঘটিত সংবেদন কাকে বলে?

Ans: কোনো কাজ করার সময় বাহ্যিক বস্তুর ওপর শক্তি প্রয়োগের ফলে যে বিশেষ ধরনের সংবেদন সৃষ্টি হয় তাকে শক্তি প্রয়োগঘটিত সংবেদন বলে। যেমন, কোনো হালকা জিনিসের থেকে কোনো ভারী জিনিস তুলতে যে বেশি শক্তির প্রয়োজন হয় তা হল শক্তি প্রয়োগঘটিত সংবেদন।

  1. চেষ্টীয় সংবেদন কাকে বলে?

Ans: মানবদেহে অঙ্গপ্রত্যঙ্গ বা পেশি চালনা করার জন্য যে বিশেষ প্রকার সংবেদন সৃষ্টি হয়, তাকে চেষ্টীয় সংবেদন বলে। যেমন, হাত বা পা নাড়ানোর জন্য যে সংবেদন সৃষ্টি হয় তা হল চেষ্টীয় সংবেদন।

  1. পার্শ্বীয় সংবেদন কাকে বলে?

Ans: বহির্জগতে কোনো পরিবর্তন আনার জন্য মানুষ যখন কাজ করে তখন তার অঙ্গপ্রত্যঙ্গ সক্রিয় হয় এবং তার ফলে যে বিশেষ প্রকার সংবেদন সৃষ্টি হয়, এই বিষয়কেই পার্শ্বীয় সংবেদন বলা হয়।

  1. ইন্দ্রিয় সংবেদন কাকে বলে? সাড়া বা রেসপন্স কাকে বলে?

Ans: পঞ্চেন্দ্রিয়ের মাধ্যমে যে সংবেদন সৃষ্টি হয় তাকে ইন্দ্রিয় সংবেদন বলে।

  • উদ্দীপক জীবদেহে যে প্রতিক্রিয়ার সৃষ্টি করে তাকে সাড়া বা রেসপন্স বলে।
  1. রেটিনা কোথায় অবস্থিত? এতে কী জাতীয় প্রতিবিম্ব গঠিত হয়?

Ans: রেটিনা চোখে অবস্থিত। রেটিনায় বস্তুর উলটো প্রতিবিম্ব গঠিত হয়।

  1. রেটিনার কোন্ অংশ থেকে আলোক অনুভূতি কোন্ স্নায়ুর মাধ্যমে গুরুমস্তিষ্কের দর্শনকেন্দ্রে পৌঁছোয়?

Ans: রেটিনার ‘রড কোশ’ এবং ‘কোণ কোশ’ থেকে আলোক অনুভূতি অপটিক স্নায়ুর মাধ্যমে গুরুমস্তিষ্কের দর্শনকেন্দ্রে পৌঁছোয়।

  1. মানব কর্ণের অস্থি তিনটির নাম কী?

Ans: মানব কর্ণে অবস্থিত অস্থি তিনটি হল-[i] মেলিয়াস, [ii] ইনকাস এবং [iii] স্টেপিস।

  1. অক্ষিপট বা রেটিনার কাজ কী?

Ans: চোখের রেটিনা বস্তুর প্রতিবিম্ব গঠনে বিশেষ ভূমিকা গ্রহণ করে। রেটিনার ‘রড কোশ’ মৃদু আলো শোষণে এবং ‘কোণ কোশ’ উজ্জ্বল আলো ও রং শোষণে অংশ নেয়।

  1. জিহ্বায় কীভাবে স্বাদ গৃহীত হয়?

Ans: জিহ্বার উপরিভাগে অবস্থিত স্বাদকোরকগুলি কোনো খাদ্যবস্তুর সংস্পর্শে এলে উদ্দীপিত হয়। এই স্বাদ উদ্দীপনা স্নায়ুর মাধ্যমে স্বাদকেন্দ্রে পৌঁছোলে আমরা খাদ্যবস্তুর স্বাদ অনুভব করতে পারি।

  1. সংবেদন অঙ্গ হিসেবে জিহ্বার কাজ লেখো।

Ans: সংবেদন অঙ্গ হিসেবে জিহ্বার কাজ হল-[i] স্বাদ গ্রহণ করা এবং [ii] কথা বলতে সাহায্য করা।

  1. সংবেদন অঙ্গ হিসেবে ত্বকের কাজ কী?

Ans: সংবেদন অঙ্গ হিসেবে ত্বকের কাজ হল-[i] মুখ্যত স্পর্শ অনুভবে সাহায্য করা এবং [ii] গরম, ঠান্ডা, ব্যথা ইত্যাদি অনুভবে বিশেষ ভূমিকা গ্রহণ করা।

  1. পেশীয় সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

Ans: পেশীয় সংবেদনের দুটি বৈশিষ্ট্য হল-[i] পেশি সংবেদনের গুণ নির্ভর করে কতজোড়া পেশি কাজে লাগানো হচ্ছে তার ওপর।

[ii] পেশীয় সংবেদনের তীব্রতা নির্ভর করে পেশিগুলিকে সঞ্চালিত করার জন্য কী পরিমাণ শক্তি ব্যয় হচ্ছে তার অনুভূতির ওপর।

  1. অপটিক নার্ভ কোথায় অবস্থিত?

Ans: অপটিক নার্ভ চক্ষুর অভ্যন্তরীণ গঠনে রেটিনার অন্ধবিন্দু থেকে মস্তিষ্কের দর্শন অঞ্চল পর্যন্ত বিস্তৃত।

  1. জ্ঞানেন্দ্রিয় অনুযায়ী সংবেদনকে কীভাবে ভাগ করা যায়?

Ans: জ্ঞানেন্দ্রিয়ের প্রেক্ষিতে সংবেদনকে পাঁচ ভাগে ভাগ করা যায়, যেমন-দর্শন সংবেদন, শ্রবণ সংবেদন, ঘ্রাণ সংবেদন, স্বাদ সংবেদন এবং ত্বক সংবেদন।

  1. জিহ্বায় কী কী স্বাদগ্রাহক আছে?

Ans: জিহ্বার অগ্রভাগে অর্থাৎ সামনের দিকে মিষ্টি, মাঝে লবণাক্ত, গোড়ার দিকে তেতো এবং দু-পাশে অম্ল বা টক স্বাদগ্রাহক আছে।

  1. দূরত্ব প্রত্যক্ষণে উপযোজন কাকে বলে?

Ans: চক্ষুলেন্সের ফোকাস দূরত্বের পরিবর্তন ঘটিয়ে বিভিন্ন দূরত্বে অবস্থিত বস্তুর প্রতিবিম্বকে রেটিনায় গঠন করার ক্ষমতাকে উপযোজন বলা হয়।

রচনাধর্মী | মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | WB Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Descriptive Question and Answer:

1. প্রত্যক্ষণ কাকে বলে? প্রত্যক্ষণের স্তর ও বৈশিষ্ট্য লিখ।

Ans:
প্রত্যক্ষণ হলো অর্থপূর্ণ সংবেদন। সংবেদন কেবল অনুভব নয়, বরং তা ব্যাখ্যা ও বিশ্লেষণ করা হয়। যখন কোনো বস্তুর গুণ, অবস্থা বা বৈশিষ্ট্যকে কেবল অনুভব নয়, বরং বিচার ও বিশ্লেষণ করা হয়, তখন তা প্রত্যক্ষণ।
উদাহরণ: ফুলের রঙ এবং গন্ধকে চিহ্নিত করা।

প্রত্যক্ষণের পাঁচটি স্তর:

  1. পৃথক্করণ (Distinction)
  2. সদৃশকরণ (Comparison)
  3. অনুষঙ্গ ও পুনরুৎপাদন (Association & Reproduction)
  4. স্থানকাল নির্দেশ (Spatial-Temporal Orientation)
  5. বিশ্বাস (Belief)

প্রত্যক্ষণের দুটি ধর্ম:

  • ব্যাপ্তি (Extent) – বস্তুর আকার ও বিস্তার বোঝা।
  • স্থায়িত্ব (Persistence) – বস্তু কতক্ষণ স্থায়ী তা বোঝা।

বৈশিষ্ট্য:

  1. প্রত্যক্ষণে ব্যক্তিগত পার্থক্য দেখা যায়।
  2. প্রত্যক্ষণ একটি মানসিক প্রক্রিয়া।

2. সংবেদন ও প্রত্যক্ষণের মধ্যে পার্থক্য উল্লেখ কর।

Ans:

বিষয় সংবেদন প্রত্যক্ষণ
প্রক্রিয়া সরল জটিল
জ্ঞান প্রাথমিক ধারণা সম্পূর্ণ ধারণা
উদাহরণ আলো, শব্দ অনুভব আলো বা শব্দের উৎস চিহ্নিত করা ও বিচার করা

3. প্রত্যক্ষণের শ্রেণি লিখ।

Ans:

  1. সাক্ষাৎ প্রত্যক্ষণ: নির্দিষ্ট সংবেদনের সাহায্যে বস্তুর গুণ নিরূপণ। উদাহরণ: মিষ্টি স্বাদ।
  2. অর্জিত প্রত্যক্ষণ: বিশেষ সংবেদনের জন্য অন্য ইন্দ্রিয় ব্যবহার। উদাহরণ: দূরত্ব, ঘনত্ব, গতি।
  3. সংপ্রত্যক্ষণ: পূর্ব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে নতুন ঘটনা প্রত্যক্ষ। উদাহরণ: বীজগণিতের সাহায্যে সমস্যার সমাধান।

4. ভ্রান্তবীক্ষণ (Illusion) বা অধ্যাস কী? কারণ লিখ।

Ans:
সংজ্ঞা: বস্তুর প্রকৃত রূপ না দেখে অন্য রূপ প্রত্যক্ষ করা।
উদাহরণ: দড়িকে সাপ ভেবে ভুল করা।

কারণ:

  • মানসিক: প্রত্যাশা, পূর্ব ধারণা, ভ্রান্ত ধারণা, সংস্কার, পক্ষপাত, অন্ধবিশ্বাস।
  • বাহ্যিক: বস্তুর বাহ্যিক অবস্থা (যেমন বাঁকা ও কালো দড়ি সাপ মনে হওয়া)।

5. ধারণা (Concept) কী? গঠনের পদ্ধতি লিখ।

Ans:
সংজ্ঞা: ধারণা হলো মানসিক প্রক্রিয়া যা বস্তু, ঘটনা বা ভাবের মধ্যে সাদৃশ্য চিহ্নিত করে এবং অন্যদের থেকে পৃথক করে শ্রেণীভুক্ত করে।
উদাহরণ: “সজীব বস্তু” ধারণা – মানুষ, প্রাণী ও গাছ।

গঠনের পদ্ধতি:

  • আরোহণ পদ্ধতি (Inductive): বিচ্ছিন্ন অভিজ্ঞতা থেকে সাধারণ সিদ্ধান্ত।
  • উদাহরণ: বিভিন্ন উৎস থেকে জল পরীক্ষা করে হাইড্রোজেন ও অক্সিজেন অনুপাত নির্ধারণ।

প্রথম দুটি স্তর: পর্যবেক্ষণ ও পরীক্ষণ।

6. সংবেদন (Sensation) ও ইন্দ্রিয় প্রশিক্ষণ কী?

Ans:

  • সংবেদন হলো নির্দিষ্ট উদ্দীপক দ্বারা সৃষ্ট প্রাথমিক মানসিক অভিজ্ঞতা।
  • ইন্দ্রিয় প্রশিক্ষণ: ইন্দ্রিয়ের কার্যকারিতা ও তীক্ষ্ণতা বৃদ্ধি।
  • উদাহরণ: আলো বা শব্দের মাধ্যমে চক্ষু ও শ্রবণ ইন্দ্রিয় উন্নয়ন।

প্রকার:

  1. দেহজ সংবেদন – অভ্যন্তরীণ উদ্দীপনাজনিত (ক্ষুধা, তৃষ্ণা)
  2. পেশীয় সংবেদন – পেশির সংকোচন-প্রসারণ (শক্তি প্রয়োগ, চেষ্টীয় সংবেদন, পার্শ্বীয় সংবেদন)
  3. ইন্দ্রিয় সংবেদন – পঞ্চেন্দ্রিয়ের মাধ্যমে (দর্শন, শ্রবণ, ঘ্রাণ, স্বাদ, ত্বক সংবেদন)

“More updates in a few days.”

Class 11 First (1st) Unit Test Question and Answer :

Class 11 Second (2nd) Unit Test Question and Answer :

Class 11 Suggestion – একাদশ শ্রেণীর সাজেশন

আরোও দেখুন:-

Class 11 Bengali Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 English Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Geography Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 History Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Political Science Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Education Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Philosophy Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Sociology Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 Sanskrit Suggestion Click here

আরোও দেখুন:-

Class 11 All Subjects Suggestion Click here

◆ একাদশ শ্রেণীর পরীক্ষার প্রস্তুতি, বিনামূল্যে নোটস, সাজেশন, PDF ও সমস্ত আপডেটের জন্য আমাদের WhatsApp Group এ Join হয়ে যাও।

Class 11 WhatsApp Groups Click Here to Join

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | West Bengal Class 11th Education Question and Answer / Suggestion / Notes Book

আরোও দেখুন :-

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নউত্তর Click Here

FILE INFO : মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer with FREE PDF Download Link

PDF File Name মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer PDF
Prepared by Experienced Teachers
Price FREE
Download Link  Click Here To Download
Download PDF Click Here To Download

মানব আচরণের ভিত্তি – অধ্যায় থেকে আরোও প্রশ্ন ও উত্তর দেখুন :

  • মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর Click here

[আরও দেখুন, রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের জীবন রচনা – Rabindranath Tagore Biography in Bengali]

[আমাদের YouTube চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করুন Subscribe Now]

Info : মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন প্রশ্ন ও উত্তর

 Class 11 Education Suggestion | West Bengal WBCHSE Class Eleven XI (Class 11th) Education Question and Answer Suggestion 

” মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর “ একটি অতি গুরুত্বপূর্ণ টপিক একাদশ শ্রেণীর পরীক্ষা (West Bengal Class Eleven XI / WB Class 11 / WBCHSE / Class 11 Exam / West Bengal Council of Higher Secondary Education – WB Class 11 Exam / Class 11th / WB Class 11 / Class 11 Pariksha ) এখান থেকে প্রশ্ন অবশ্যম্ভাবী । সে কথা মাথায় রেখে Bhugol Shiksha .com এর পক্ষ থেকে একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর ( একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান সাজেশন / একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্ও উত্তর । Class-11 Education Suggestion / Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer / Class 11 Education Suggestion / Class-11 Pariksha Education Suggestion / Education Class 11 Exam Guide / MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer / Class 11 Education Suggestion FREE PDF Download) উপস্থাপনের প্রচেষ্টা করা হলাে। ছাত্রছাত্রী, পরীক্ষার্থীদের উপকারে লাগলে, আমাদের প্রয়াস একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষা প্রস্তুতিমূলক সাজেশন এবং প্রশ্ন ও উত্তর (Class 11 Education Suggestion / West Bengal Eleven XI Question and Answer, Suggestion / WBCHSE Class 11th Education Suggestion / Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer / Class 11 Education Suggestion / Class 11 Pariksha Suggestion / Class 11 Education Exam Guide / Class 11 Education Suggestion 2025, 2026, 2027, 2028, 2029, 2030 / Class 11 Education Suggestion MCQ , Short , Descriptive Type Question and Answer. / Class-11 Education Suggestion FREE PDF Download) সফল হবে।

মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন ও উত্তর 

মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন ও উত্তর | মানব আচরণের ভিত্তি – Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন ও উত্তর।

মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান 

মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন ও উত্তর | মানব আচরণের ভিত্তি – Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন উত্তর।

মানব আচরণের ভিত্তি – SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান 

মানব আচরণের ভিত্তি – SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর | মানব আচরণের ভিত্তি – Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – SAQ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর।

মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন উত্তর – একাদশ শ্রেণি শিক্ষাবিজ্ঞান | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti 

একাদশ শ্রেণি শিক্ষাবিজ্ঞান (Class 11 Education Manab Acharaner Vitti) – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন ও উত্তর | মানব আচরণের ভিত্তি – | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Suggestion একাদশ শ্রেণি শিক্ষাবিজ্ঞান – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন উত্তর।

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Question and Answer, Suggestion 

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – | পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান সহায়ক – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন ও উত্তর । Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer, Suggestion | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Notes | West Bengal Class 11th Education Question and Answer Suggestion.

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন উত্তর | WBCHSE Class 11 Education Question and Answer, Suggestion 

একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর | মানব আচরণের ভিত্তি – । Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion.

WBCHSE Class 11th Education Manab Acharaner Vitti Suggestion | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি –

WBCHSE Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর । মানব আচরণের ভিত্তি – | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর ।

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestions | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর 

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ, সংক্ষিপ্ত, রোচনাধর্মী প্রশ্ন ও উত্তর ।

WB Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Suggestion | একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন উত্তর প্রশ্ন ও উত্তর 

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর – মানব আচরণের ভিত্তি – MCQ প্রশ্ন ও উত্তর । Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর।

West Bengal Class 11 Education Suggestion Download WBCHSE Class 11th Education short question suggestion . Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Suggestion download Class 11th Question Paper Education. WB Class 11 Education suggestion and important question and answer. Class 11 Suggestion pdf.পশ্চিমবঙ্গ একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষার সম্ভাব্য সাজেশন ও শেষ মুহূর্তের প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড। একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষার জন্য সমস্ত রকম গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর।

Get the Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer by Bhugol Shiksha .com

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer prepared by expert subject teachers. WB Class 11 Education Suggestion with 100% Common in the Examination .

Class Eleven XI Education Manab Acharaner Vitti Suggestion | West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) Class 11 Exam 

Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer, Suggestion Download PDF: West Bengal Council of Higher Secondary Education (WBCHSE) Class 11 Eleven XI Education Suggestion is provided here. Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer Suggestion Questions Answers PDF Download Link in Free here.

মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer 

অসংখ্য ধন্যবাদ সময় করে আমাদের এই ” মানব আচরণের ভিত্তি – একাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবিজ্ঞান বড়ো প্রশ্ন ও উত্তর | Class 11 Education Manab Acharaner Vitti Question and Answer ” পােস্টটি পড়ার জন্য। এই ভাবেই Bhugol Shiksha ওয়েবসাইটের পাশে থাকো যেকোনো প্ৰশ্ন উত্তর জানতে এই ওয়েবসাইট টি ফলাে করো এবং নিজেকে তথ্য সমৃদ্ধ করে তোলো , ধন্যবাদ।

WhatsApp Channel Follow Now
Telegram Channel Follow Now